科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

18．如图所示，用F=150N的水平力把边长为1分米，重为50N的物体压在竖直墙壁上，当物体静止时受到摩擦力的大小为50 N，对墙壁的压强是15000Pa．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题

16．下图是某同学所画的物体在四种情况下所受力的示意图，其中不正确的是（　　）

	A．	水平面上匀速前进的箱子在水平方向所受到的力
	B．	一对平衡力
	C．	在水中下沉的物体所受到的力
	D．	静止在水面上的木块所受到的力

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：填空题

14．如图是我国西部某地区风力发电的外景．下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量．若此地平均风速为15m/s，1台这样的风车10min获得的风能是7.2×10⁷  J，风能是可再生能源（选填“可再生”，“不可再生”）；若某时间内风速为12m/s，一台风车工作1h所产生的电能供18只“220V-100W”灯泡正常工作8h，则这台风车发电效率为15%．

平均风速（m/s）	5	10	15	20	25	30
1s内获得的能量（×104 J）	4	8	12	16	20	24

科目： 来源： 题型：计算题

13．如图所示，工人用50N的力F将重为80N的物体在10s内匀速提升2m．求：
（1）重物受到的拉力大小；
（2）拉力F的功率：
（3）动滑轮的机械效率．

科目： 来源： 题型：实验探究题

12．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

（1）实验前让杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂大小以及避免杠杆自重对实验的影响．实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端高，要使杠杆水平平衡．可将杠杆左端的螺母向右调节．
（2）杠杆水平平衡后，在图乙所示的A位置挂上4个钩码，可在B位挂上3个钩码，能使杠杆在水平位置平衡．
（3）不在B位置挂钩码，而通过弹簧测力计拉杠杆的B点，用弹簧测力计拉B点应按图丁（丙/丁）所示进行，另一种拉法会使测力计的读数小于（大于/小于）拉B点的力．
（4）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们可以（可以/不可以）同时改变多个量，进行探究测量．

科目： 来源： 题型：作图题

11．如图所示，杠杆AO在力F₁、F₂的作用下处于静止状态，L₂是力F₂的力臂，在图中画出力F₂．

科目： 来源： 题型：作图题

10．如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F=100N，物体B重200N（不计滑轮重和绳重，不计摩擦力），画出滑轮组的绕线．