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科目: 来源: 题型:填空题

19.某小组用塑料瓶做了以下实验:
(1)如图甲所示,将塑料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,该实验说明了大气压的存在;
(2)如图乙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会飞出瓶外(选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”).

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科目: 来源: 题型:填空题

18.篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦 的;行驶的载重汽车紧急刹车时,路面上留下黑色的痕迹,是用变滚动为滑动的方法来增大摩擦力.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.甲、乙两实心金属块,它们的体积之比为2:1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡.甲和乙的质量之比为1:1;若将甲切去$\frac{1}{3}$,乙切去$\frac{3}{4}$,那么甲和乙剩余部分的密度之比是1:2.某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为6kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的$\frac{1}{3}$,则瓶内剩余氧气的密度是4    kg/m3

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科目: 来源: 题型:选择题

16.小明同学对一些物体的重力进行了估测,你认为其中不可能的是(  )
A.答题时,你所用的这一张物理试卷的质量约为4g
B.拿起一只鸡蛋所用的力约为0.5N
C.一间普通教室内空气的质量约为300kg
D.一只普通苹果的重约为0.15N

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科目: 来源: 题型:作图题

15.一个3N重的小球漂浮在水面上,如图所示,画出小球受到的浮力与重力的示意图.

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科目: 来源: 题型:计算题

14.平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N,茶杯的底面积为25cm2,茶杯内装有200cm3的水.(g取l0N/kg)求:
(1)茶杯内水的质量; 
(2)茶杯对桌面的压强;
(3)若将一重为0.1N的小木块漂浮在水中,则排开水的重力为多少N?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.学习浮力知识后,小华想制作一个密度计,他制作步骤如下:
a、取一根饮料吸管,将铁丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来.
b、将其漂浮在水中,在吸管上标出水面的位置,测出该位置到吸管下端的距离,即吸管
浸入水中的深度H,如图所示.
c、推导:设吸管横截面积为S,在水中漂浮,故浮力与重力二力平衡,所以G=ρgSH;若漂浮在其它液体中,则浸入的深度h会因液体密度的改变而改变,但浮力仍与重力平衡,即G=ρgSh.
(1)小华制作密度计的原理是利用了物体漂浮在液面时,浮力等于重力(选填“大于”、“小于”或“等于”).步骤a中,将一些铁丝从吸管的下端塞入作为配重是为了降低吸管的重心,从而让它能够竖直的漂浮在液面上.
(2)通过对步骤c 的分析,请推导出漂浮在ρ液液体中时,浸入深度h=$\frac{{ρ}_{水}}{{ρ}_{液}}$ H(用ρ、ρ、H表达).
(3)若吸管漂浮在水中时H=7.2cm,漂浮在某液体中时h=9cm,则液体密度为0.8×103kg/m3

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.
(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关.
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用丙、丁图的装置来进行操作.
(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是4N,圆柱体的体积是4×10-4 m3,圆柱体的密度为1.25×103 kg/m3.(g取l0N/kg)
(4)用图示实验数据测出盐水的密度是1.1×103kg/m3

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科目: 来源: 题型:填空题

11.用头顶飞来的足球,足球会改变方向,说明力可以改变物体的运动状态;顶足球的同时头也会感觉到疼,说明力的作用是相互的;足球落地后发生弹性形变,具有弹性势能.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.静电除尘技术是利用了带电体能够吸引轻小物体的性质;自制验电器的金属箔能张开是利用了同种电荷相互排斥的原理;与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒在摩擦过程中得到(选填“得到”或“失去”)电子.

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同步练习册答案