科目： 来源： 题型：填空题

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科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：计算题

6．如图，质量为20kg的物体放在水平桌面上，求：
（1）物体所受重力大小；
（2）用大小为30N水平向右的力拉物体向右做匀速直线运动，物体所受摩擦力的大小；
（3）将物体做成船的形状，放在水中，使其漂浮在水面上，所受的浮力大小．

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5．如图所示，物体的重力是2.2N，物体的质量是0.22Kg．

科目： 来源： 题型：实验探究题

4．某同学用电流表和电压表测某一电热器的额定功率（额定电压已知），他设计了如图所示的实验电路．电源电压U恒定，滑动变阻器电阻最大值为R，电热器电阻为R_x．
（1）用电流表和电压表测功率的原理是P=UI．（用公式表示）
（2）用如图所示的方法测功率，要使测量误差越小，所选用的电流表的阻值应远小于（“接近”、“远大于”或“远小于”） Rx的阻值．
（3）若实验操作中该同学发现不论怎样调节滑动变阻器P的位置，电压表的示数几乎不发生改变，且查得电路各处连接无误，电路元件完好无损，产生这一现象的原因是R_X的阻值远大于R的阻值，该同学认为在图中只需加一根导线，就能使滑片P在滑动过程中明显的改变电热器两端的电压．请你在图中画出这根导线．

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3．小月想通过实验“比较甲、乙两种无色无味液体密度的大小”．她选用了如下器材：天平、两只相同的烧杯和滴管进行实验．小月的操作步骤如下：
（1）将天平放在水平台上，把游码放到标尺左端的零刻线处，她发现指针偏向分度盘的左侧，于是她调节平衡螺母向右移动（选填“左”或“右”），使横梁平衡；
（2）分别往两烧杯中倒入适量的甲、乙液体后，将两烧杯各自放在托盘天平的左右盘内，并用滴管调节两杯中液体的量，直至横梁重新平衡（如图所示）．这一步骤是为了量取两杯质量相等的不同液体；
（3）为了比较出两液体密度的大小，小月从天平上取下两烧杯放在水平台上，通过观察两杯液体的液面高低，则液面高的密度小．

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2．（1）某物理兴趣小组的同学做“观察水的沸腾”实验，他们使用的实验装置分别如图a、b所示，酒精灯和烧杯均为同一规格．甲、乙是使用这两套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图象．用a装置做实验作出的图象是甲图，理由是同种物质，升高相同的温度，质量越小，吸收的热量越少，故加热时间越短．

（2）该兴趣小组的同学还探究了平面镜成像特点（实验装置如图丙所示）：
①在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：像与物的大小相等．
②为了探究平面镜成像的虚实情况，将一张白卡片竖直放在B所在的位置，应在玻璃板后（前/后）侧观察白卡片上是否有A的像．

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1．如图，是被称为“没有链条的混合动力电动自行车”．该电动自行车行驶时是将电能转化为机械能，用力刹车时是采用增大压力的方法增大摩擦力，刹车后自行车不能立即停下来，是由于自行车具有惯性．

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