某实心铁雕的质量为395千克，现要用蜡将其复制成形状大小一样的实心蜡雕．(已知铁的密度ρ铁=7.9×103kg/m3，蜡的密度ρ蜡=0.9×103kg/m3)，求：

（1）铁雕的体积．

（2）蜡雕的质量．

为了判断一个小铁球是不是空心的，某同学测得如下数据：(ρ铁=7.9×103㎏/m3)

(1)该小铁球是空心的，还是实心的?写出分析过程。

(2)若小铁球是空心的，空心部分的体积是多大?

(3)在空心部分注满水，小铁球的总质量为多大?

公安人员在勘查某一案发现场时，提取到该案犯在较为平整松软的土地上留下的站立时的脚印和几根头发，根据提供的线索，公安人员的部分破案过程如下：

（1）公安人员测得该案犯的头发所能承受的拉力是1.58N，根据人的头发所能承受的拉力随年龄而变化的规律（变化规律见下表），则大致可确定该案犯的年龄属于____岁年龄组。

（2）公安人员在现场提取到该案犯的左脚脚印如图所示，则可确定该案犯双脚站立时，与地面的接触面积约是____cm2（说明：图中每格代表7.5cm2，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算）

（3）公安人员将一面积为5cm2，质量可忽略不计的圆片平放在现场的脚印旁，当在圆上放上0.85kg的物体时，圆片下陷的深度和脚印下陷的深度相同，则可确定该案犯的质量约为_____kg。（提示：下陷的深度可以看作物体的压力与受力面积的比值，水平放置的物体对地面的压力等于重力）

小刚家新房子装修时，窗户上铺上一种叫人造石的材料，小刚很好奇，这是一种什么物质呢？他拿了一块角料到学校和同学们一起测量了一下该人造石的密度。他先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡。

（1）小刚按图甲所示的方法测人造石的质量，请指出操作中的两个错误：

①______________________________②_______________________

（2）纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，则此人造石的质量为__g；

（3）小刚在量筒内装有一定量的水，该人造石放入前、后的情况如图丙所示，则人造石的体积是________mL;

（4）根据以上数据，计算出该人造石的密度为_____ kg/m3。

（5）若小刚在测量水的体积时如图丁进行读数，其余读数均正确，他所测金属块的密度将偏______。

如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿____方向拉着物块A做____运动，这样做便能测量出滑动摩擦力的大小．

（2）在甲、乙、丙所示图中，分别用F1=1N，F2=2N，F3=1.5N的拉力，拉着物块A匀速前进．分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大；分析______两图可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大．

（3）大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比．在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）．此时弹簧测力计示数为F4，则F4=______N；

阅读短文，回答问题．

何时更粘

初春的早晨，晓丽去农贸市场买蜂蜜，妈妈在食用时发现蜂蜜向下流动得比较缓慢．笑着对晓丽说：“这次的蜂蜜质量太好，太粘了！”晓丽心想：“对了，蜂蜜比水的粘性大．看来，不同的液体粘性的大小不同．可是以前也是在这里买的呀！难道真是如同妈妈所说的质量好吗?

带着疑惑，她想到这样的问题：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢？也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?

晓丽百思不得其解．她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住东西，这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似．而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高，磁性越弱．那么，液体的粘性又会怎样呢？会不会也有相似的关系：物质的粘性也可能与温度有关?

根据自己的猜想，晓丽设计了如下的实验方案：将蜂蜜分装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿．然后找三支相同的试管，让爸爸妈妈帮忙，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时、分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较．实验数据如下：

晓丽和爸爸妈妈一起又用其它几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象进行了分析．根据上述阅读材料，请你回答：

（1）晓丽得出的结论是：有些物质，随着温度的降低，它的粘性______。(填“变大”、“变小”或“不变”)

（2）这一结论可以用下列的图象____来表示．

A.

B.

C.

D.

（3）在上述探究过程中，晓丽运用了转换法，通过这种科学方法，晓丽将不能直接测量的______转换成可以测量的________．

（4）晓丽和爸爸妈妈一起又用其它几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象进行分析的目的是__

（5）晓丽利用实验得出的结论，设计并制作了用来测量液体粘性大小的粘滞计，如下图所示，请你帮她的完善粘滞计工作原理：

粘滞计是用来测量液体粘性大小的仪器。其构造如图所示。将被测液体注入E中后，释放砝码。在_______的作用下砝码向下运动，通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力，使圆柱体转动。注入不同的液体，根据_____的不同就可以比较出液体粘性的大小。

如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是( 　)

A. 手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？

B. 音调和水量多少有什么关系？

C. 音调为什么会随水量变化而变化

D. 声音是由水振动产生的吗？

下列提供的信息有真有假，根据生活经验，你认为下图中假的一项是 　)

A. 正常人的体温

B. 两个鸡蛋的质量

C. 两节新干电池的电压

D. 台灯的额定功率

给一杯冷水加热直至沸腾的过程中( 　)

A. 水的内能不变

B. 水内部分子无规则运动速度不变

C. 水含有的热量不变

D. 水的比热容不变

如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块加速运动过程中，以下说法中正确的是( 　)

A. 木块受到的摩擦力逐渐增大

B. 木块受到的摩擦力逐渐减小

C. 绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力

D. 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力