15．如图，盲人过街提示器（即盲人砖）提示盲人的途径可能是（　　）

A．

可见光

B．

红外线

C．

紫外线

D．

声音

14．测量是物理实验的基本技能，下列测量工具的使用，方法正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13．下列属于电学单位的是（　　）

A．

牛顿

B．

帕斯卡

C．

安培

D．

千克

12．一只氢气球的体积为2×10^-3m³，小朋友要拉住它，需要用0.0258N的拉力．若小朋友不小心松了手，则氢气球会上升（上升/下降/悬浮），请对气球最后的情况提出一种猜想，简要说明理由：猜想：气球破裂．理由：气球升到高空时，外界的气压减小，内部气压大于外部气压，气球体积增大，气球将胀破．

11．2016年里约奥运会上，中国运动员龙清泉以抓举137kg，挺举170kg，总成绩307kg的明显优势夺得男子56kg级举重金牌，假设他抓举用时1.5s．下列选项对龙清泉将杠铃从地面举至最高处过程中的有关估算结果，接近实际的是（　　）

	A．	他此次挺举对杠铃做功约为1700J
	B．	他此次挺举对杠铃做功约为5000J
	C．	他此次抓举对杠铃做功的平均功率约为1800W
	D．	他此次抓举对杠铃做功的平均功率约为2740W

10．小雨用滑轮组提升重物．每个滑轮等重，不计绳重、摩擦和水的阻力．请画出与解题过程相应的受力分析示意图．

（1）物体A的质量为50kg，求物体A的重力是多少？
（2）如图甲所示，小雨对绳子自由端的拉力为150N时，地面对物体A的支持力是100N． 为了提起物体A，他增加了滑轮个数，组装了如图乙所示的滑轮组，并利用它将物体A在空气中匀速提升了2m，求小雨做的功是多少？
（3 ）小雨用图乙所示的滑轮组，将另一密度为l.5×l0³kg/m³的物体B从某液体中匀速向上拉至空气中，拉力F随时间t变化的图象如图丙所示．已知F₂与F₁之差为50N，在空气中提升B时滑轮组的机械效率为75%．求液体密度是多少？

9．如图所示，小明在做“测小灯泡电功率”实验，所用器材有：4节新干电池，额定电压为2.5V的小灯泡，滑动变阻器，电压表，电流表，开关盒导线．

（1）如图甲所示，小明还没有将实物电路连接完整，请你用笔画线代替导线，将该实物电路连接完整，并指出电路中的不足之处：电压表使用了0-15V量程；
（2）改正电路后，闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.8V，若要测出小灯泡的额定功率，应将滑片P向A（填“A”或“B”）端滑动；
（3）当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.5W；
（4）下面想测量灯泡在2V电压下的电功率，继续调节滑动变阻器的滑片，却发现电压表的示数只能调到2.2V，原因是滑动变阻器最大值过小（电源电压过大）；
（5）下面发现滑动变阻器的铭牌数据模糊不清，为了了解滑动变阻器的最大阻值R_x，他用一个已知阻值的定值电阻R₀替换了小灯泡，并取走了电压表，也测出了滑动变阻器的最大阻值，请在图丙的虚线框中画出小明的实验电路图．

8．小王同学在科技创新活动中设计了一个可以测量金属滑片旋转角度的电路．如图1所示，把电阻丝EF弯成半圆形（电阻丝的电阻与其长度成正比），O为圆心，OP为一能够绕圆心O转动的金属滑片，P与EF接触良好．如图2所示，A为电流表（可选择A₁：量程为100mA、内阻r₁=4Ω或A₂：量程为20mA、内阻r₂=18Ω）；R为滑动变阻器，阻值变化范围为0～100Ω，保护电阻R₀=40Ω，理想电源电压U=1.5V不变，电流表可看成一个能显示通过自身电流大小的定值电阻．

选择合适的电流表，把E、O两个接线柱分别与M、N相接，为了从电流表上直接读出OP的旋转角度．请完成以下内容：
（1）连接好电路后，将OP转到E端，闭合开关S，再调节滑动变阻器R使电流表示数为最大刻度值，此时电流表指针所指位置处标注的读数是0度．则电流表应选择A₂（选填“A₁”或“A₂”）
（2）保持滑动变阻器滑片位置不变，把OP转到F端，电流表的示数为7.5mA，此时电流表指针所指的位置处标注的读数是180度，则电流表最大刻度的一半处应标注的读数是108度；电流表刻度值为15mA处，应标注的读数是36度．
（3）在完成其它标注后，小王同学发现表盘新的 刻度值不均匀，为帮她解决这个问题，同学们用理想电压表设计了如下四个改进的电路，其中可行的两个是AB．

7．在探究“动能和重力势能相互转化”的实验中，采用如图所示的实验装置．用细线把一个质量为m的小球悬挂起来，将小球从位置B拉到位置A，由静止释放小球，观察小球从A→B→C的过程中的高度和速度的变化，并测出了小球在A、B、C三个位置时动能和重力势能的值，从而分析这一过程中动能和重力势能之间的转化，数据如表所示．

运动过程或位置	A	A→B	B	B→C	C
动能Ek（J）	0	增加	4.98	减少	0
重力势能EP（J）	5.00	减少	0	增加	4.97

（1）小球在图中的C位置，受到2个力的作用．
（2）从实验中可以看出，小球从A→B的过程中速度不断增加，高度不断降低，这个过程中是重力势能逐渐转化为动能；在能量转化的过程中，机械能在逐渐减少，这主要是小球由于受到空气阻力造成的．
（3）在实验中，如果换用质量为2m的小球，其他条件不变．那么，小球到达B位置时的机械能大于质量为m的小球到达B位置时的机械能（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

6．小明用如图甲所示的实验器材探究焦耳定律：在质量相同的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计显示煤油的温度．

（1）电路中将两金属丝串联的目的是控制电流相同．闭合开关后，观察到乙烧瓶中温度计的示数升高快．这表明：在电流和通电时间相同时，电阻越大产生的热量越多．
（2）在探究电热与电流大小的关系时，可以通过移动滑动变阻器的滑片来改变电流的大小，通电相同时间，观察比较同一根电阻丝 （选填“不同的电阻丝”或“同一根电阻丝”）所在瓶中煤油温度的变化．
（3）小聪觉得以上的实验操作太繁，为此他设计了如图乙所示的电路（三个瓶中装有质量相同的煤油，三个金属丝电阻大小关系是：R_甲=R_丙＞R_乙），这样只要连接一次电路就能完成实验探究．在小聪的设计中，探究电热的多少与电流的关系，应该对比甲、丙两个烧瓶中的煤油上升的温度，探究电热的多少与电阻的关系，应该对比甲、乙两个烧瓶中的煤油柱上升的温度．若闭合开关通电一段时间后，三个瓶中煤油的温度从高到低依次是丙、甲、乙．