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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.小明和同学们分别探究“并联电路中电流的关系”.
(1)小明设计了如图甲所示的电路,准备测量A点的电流.请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.(已知L1的电流为0.5A)
(2)闭合开关后,小明看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表示数为零,电路可能存在的故障是:L1断路
电流表断路.
(3)小红利用三个电流表设计了图丙所示电路,请你找出这个电路中连接错误的那一根导线,并在这根导线上打“×”,表示这根导线不能这样接,然后画出正确的连接位置.
(4)他们测完一组数据后接下来的具体操作应该是应断开开关,换用不同规格的灯泡或改变电源电压进行实验,这样做的目的是多次测量,总结普遍规律.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图,是一款即热式热水器,即热式电热水器是一种可以通过电子加热元器件来快速加热流水,并且能通过电路控制水温、流速、功率等,使水温达到适合人体洗浴的温度的热水器,即开即热,无须等待,通常在数秒内可以启动加热.
安装即热式热水器时必须使用厂家配带专用花洒,热水器在正常工作情况下,能调节水流量控制水温,致使水温达到预定的效果;
即热式热水器是即开即用的,出热水的速度是很快的,所以它的功率一般是在四千到八千瓦之间,才能够保证其充足的水量及舒适的温度,安装的要求是必须要达到以下两个条件的:
第一点:就是必须要有足够粗的国标铜芯线;
第二点:就是老式的机械表需要5(20)安的,而新式的电子表则是需要5(40)安的.
(1)即热式电热水器是利用电流的热效应工作的,人们在使用即热电热水器一般会调节水流大小,水流越大(填大或小)越热,反之越凉;
(2)停水了可是电热水器还插着电,会出现哪种现象B
A.电热器短路烧坏
B.自动停止加热
C.开关自动跳闸
(3)这种“即热式热水器”的铭牌上注明:“220V 6000W”,生活用电的电费为0.5元/kW•h,当地澡票价格是6元,如果他使用这种“即热式热水器”洗澡,每次累计通电时间是30分钟,请你计算一下,他每次洗澡可节省4元?(洗澡用水需要的费用按0.5元计算)
(4)最近,小华发现许多邻居在使用“太阳能”热水器,如果你是小华,那么,你是选择“太阳能”呢,还是选择“即热式热水器”呢?说出选择的依据.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.小夏同学在实验室测量了石块和盐水的密度,还意犹未尽地想测量其他物体的密度,老师拿出一件图甲所示的工艺品让他测量.

小夏采用了如下的测量方法:
①把天平放在水平台上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图乙所示,此时应将平衡螺母向右(填“左”或“右”)调节
②用天平测量它的质量,天平平衡时,右盘中砝码质量及游码在标尺上的位置如图丙所示,则它的质量m=67.8g.
③把工艺品浸没在装有适量水的大烧杯中,在水面处做好记号.取出工艺品,用装有50ml水的量筒缓慢向烧杯中加水至记号处.量筒中剩余水的体积如图丁所示,则工艺品的密度为2.26g/cm3
④他测得的工艺品密度偏小.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.一瓶水放在水平桌面上,瓶子为柱状,为了测出这瓶水对水平桌面的压强,请你回答下列问题
(1)请选择实验室中的测量工具进行测量,写出所需要的测量工具的名称、直接测出的物理量及相应的字母符号.
①测量工具:测力计物理量:总重力G;
②测量工具:刻度尺物理量:瓶底的直径D.
(2)用上面出现过的物理量符号,计算这瓶水对水平桌面的压强,表达式:p=$\frac{4G}{π{D}^{2}}$.
(3)有同学思考,若瓶内的水总质量是500g,则说明水对瓶底的压力是F=G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,请问对吗?对.
若不对,你觉得应该怎么算水对瓶底的压力?写出工具名称、方案.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.实验用温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的.近期为了预防登革热,深圳很多学校要求学生每天早上测量体温,应选用图中的a(填a或b)温度计,此时的读数为37.3℃若用此体温计测量某病人的体温前忘了甩体温计(而该病人的实际体温为36.8℃),测量后体温计的示数为37.3℃.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.如图探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关的实验中,两相同的透明容器中通过U形管中的液体密封了等量的空气.实验中通过观察U形管内液柱的变化,反映电阻产生热量的多少.

(1)若想探究“电阻和通电时间相同时,导体产生的热量与电流大小的关系”,请你用笔画线代替导线,连接图中器材形成实物电路并在有方框中画出对应的电路图.实验中发现通电后,左方电阻发热更快,则探究的结论是:在电阻和通电时间相同时,导体电流越大产生的热量越多.
(2)此实验用到的研究物理问题的方法是控制变量法.
(3)为探究“电流和通电时间相同时,导体产生的热量与电阻大小的关系”,小江仅把图中的R2更换为10Ω的定值电阻,就接通电源开始实验.请指出小江的错误之处,并提出纠正的意见.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是(  )
A.L变亮B.电压表示数变大C.A1示数变小D.电路总功率变大

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科目: 来源: 题型:解答题

17.鸟撞飞机事件时有发生,是不是它们“瞎”了?研究发现雨燕等鸟类具有边飞边睡的能力,甚至还能长时间张开一只眼睛来观察飞行路径,避免与其它鸟类或物体碰撞.研究还发现,某种鸟类只有距离运动的物体30m内才逃离.由于飞机速度很快,所以它们就没有足够的时间来逃离,而引起撞机事件.综合上述信息,回答下列问题:
(1)数据显示,一只0.5kg的鸟正面撞在迎面飞来的速度为720km/h的飞机上,就会产生1.6×104N撞击力,对飞机造成损伤.假如撞击面积为0.01m2,计算该鸟撞击飞机的压强.
(2)如表是三种材料的相关参数,从飞机承受鸟类撞击能力和飞机自身重量考虑,最适宜用来制造飞机的材料是材料C.
性质材料A材料B材料C
抗压性(N/m21.2×1041.6×1042.0×104
密度(kg/m31.2×1034.0×1031.2×103
(3)如图,一架飞机以720km/h的速度向正前方O点的鸟迎头飞去,则飞机的头A点到达O点位置所需的时间是0.15s,这也就是飞机留给该鸟逃离O点的时间.
(4)天空自古以来都是鸟类的地盘,能够长时间飞行的鸟类有边飞边睡的能力是它们适应飞行生活的表现,是自然选择的结果.根据达尔文进化论推测,随着空中高速飞行器的增多,很多很多年后,鸟类可能(选填“可能”或“不可能”)具有更强的躲避高速飞行器的能力.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

16.小柯利用实验室的器材开展了下列实验.根据要求回答问题:

(1)如图甲,将液体压强计的金属盒放入水里,并不断改变金属盒在水中的深度,观察U形玻璃管两边液面的高度差.这样做是想研究液体内部压强与深度的关系.
(2)如图乙,在直导线下方放置一枚小磁针,当导线中有电流通过时,磁针发生偏转,表明通电导线周围存在磁场;如果导线下方不放小磁针,当导线中有电流通过时,则该通电导线周围存在(选填“存在”或“不存在”)磁场.
(3)如图丙,在测量滑动摩擦力的实验中,水平桌面上的物块,受到2N水平向右的拉力F,作匀速直线运动.当拉力F大小变为4N时,物块受到的摩擦力为2N.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.1897年,英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子,而原子 是电中性的,由此推测,原子内还有带正电的物质.在此基础上,经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正,建立了现代原子结构模型.如图是小柯整理的物质微观构成网络图,则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的(  )
A.B.C.D.

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同步练习册答案