7．如图所示，木箱重1000N，当它沿水平面运动时受到的摩擦力大小为木箱重的0.6倍，用滑轮组使木箱沿水平面以0.1m/s的速度匀速直线运动20s，若滑轮组的机械效率为80%，则水平拉力F的大小为250N，则拉力做功的功率为75W．

6．传统航母上起飞重型飞机要使用的蒸汽弹射器，实际上就是由锅炉产生高压蒸汽，并把这种高压蒸汽储存在蒸汽室里，蒸汽弹射器一启动，飞机引擎的动力加上蒸汽压力，飞机前冲，在45m距离内达到时速250km/h，这种弹射器是将蒸汽的内能转化为飞机的机械能；如今，人们研制出更先进电磁弹射器，电磁弹射就是用强电流通过电磁铁产生强磁场作用于连接飞机的牵引器上而受到磁场力作用产生加速度，使之带动飞机作加速运动，这种弹射器又是将电能转化为飞机的机械能．

5．上体育课时，质量相等的小雨和小昕进行跳绳比赛，小雨1min内跳了180个，而小昕跳了175个，则下列说法正确的是（　　）

	A．	小雨跳绳的速度没有小昕的快		B．	跳绳时相对地面是静止的
	C．	比赛过程中小雨做的功比小昕的多		D．	跳绳时主要是克服自身的重力做功

4．判断一个物体做匀速直线运动的依据是（　　）

	A．	每隔1s沿直线运动的路程相等
	B．	只需物体运动的快慢不变
	C．	1s内运动5m，2s内运动10m，3s内运动15m
	D．	任何相等时间内，沿直线运动的路程都相等

3．下列物态变化过程中，需要吸热的是（　　）

	A．	冰箱里拿出来的冻肉开始“解冻“
	B．	夏天清晨红军山上出现的雾
	C．	冰柜里拿出来的冰棒上出现的一层霜
	D．	做凸透镜实验时滴在桌子上的石蜡结成块

2．下列有关估计的数据符合实际的是（　　）

	A．	课桌的高度约80dm
	B．	从红军山山脚沿阶梯步行到纪念碑处约300m
	C．	“旅游一号”观光巴士在凤凰路行驶的速度为340m/s
	D．	教室内每盏日光灯的额定功率为2kW

1．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为400g，杯的底面积为100cm²，将一个质量为300g、体积为200cm³的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中（烧杯的厚度忽略不计，杯内水没有溢出，g=10N/kg）．则：
（1）物体A的密度是1.5g/cm³，当物体A的一半浸入水中后，如图，水对烧杯底部的压强增大了100 Pa．
（2）物体A所受的浮力为1N，细线对物体A的拉力为2N，台秤的示数为5N，此时烧杯对台秤的压强为500Pa．

20．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置．
（1）调节平衡时，都应该使它在水平位置平衡．根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向左调整（填“右”或“左”）．
（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直，挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂．
（3）实验的结果如表所示．

动力（F1/N）	动力臂（L1/cm）	阻力（F2/N）	阻力臂（L2/cm）
3	6	6	3
2	5	5	2
4	2	2	4
3	6	9	2
3	4	2	6
4	4	2	8

甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂
乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂
两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是乙同学．原因是甲同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到，不是所有实验数据都满足他总结的结论．

19．小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态．图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度-时间的关系图象，根据图象可知：

（1）冰属于晶体（填“晶体”或“非晶体”）；
（2）在图象中BC阶段物质处于固液共存（填“固体”“液体”或“固液共存”）状态；
（3）通过观察两位同学绘制的温度--时间的关系图象，你认为图丙（填“乙”或“丙”）的CD段数据有问题，你这样判断的依据是冰与水的比热容不同，升温快慢不同
（4）通过对数据和图象的观察，冰熔化时的特点是温度保持不变．第20分钟时，处于液（填“固”“液”或“固液共存”）态．
（5）通过对数据和图象的观察，熔化时冰的温度都相同，10分钟时冰的内能小于（填“大于”“小于”或“等于”）15分钟时冰的内能．

18．图中体温计的示数是36.8℃．如图所示，所测物体的质量是104.5g．