科目： 来源： 题型：填空题

13．如图，验电器是检测物体是否带电（选填“电”或“磁”）的仪器．用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，是因为两个金属箔片带有同种（选填“同种”或“异种”）电荷，相互排斥（选填“吸引”或“排斥”）．

科目： 来源： 题型：选择题

12．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光．如果将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法中正确的是（　　）

	A．	电压表的示数变大，灯L变亮，电流表示数变小
	B．	电压表的示数变小，灯L变暗，电流表示数变大
	C．	电压表的示数变大，灯L变暗，电流表示数变小
	D．	电压表的示数变小，灯L变亮，电流表示数变大

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：实验探究题

9．如图所示，一张很长的红地毯平铺在地面上．要把地毯沿着其长度方向移动一段距离，最直接的方法就是从一端拉，但拉动整张地毯很困难，需要非常大的力．
（1）解释从一端拉动地毯需要非常大的力的原因：毛地毯与水泥地面接触紧密，之间空气较少，由于大气压的作用，使毛地毯紧紧压在水泥地面上，致使毛地毯与水泥地面间的摩擦力增大，故难以移动．．
（2）设计一种既简单又省力的方案，能将地毯沿长度方向移动一段距离（方案可选用的工具只有圆木棒，也可不选用工具；对方案也可结合示意图描述）：将毛地毯卷在圆木棒上再向前滚动．
（3）对你所设计的方案作出可行性评价：将毛地毯卷起来后向前滚动，是用滚动摩擦来代替滑动摩擦来减小摩擦．

科目： 来源： 题型：实验探究题

8．俗语说“响水不开，开水不响”．开水真的不响吗？小明对此进行了研究，他用圆底玻璃茶壶进行烧水试验，用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器）分别测量壶内水的温度和壶旁声音的强弱，观察与测量结果记录表中：

水温 t/℃	20	40	60	70	80	85	90	95
声强 级/dB	37.5	38.0	40.5	43.4	46.8	52.9	54.4	55.2	52.8
现象	壶底有极少微小气 泡	壶底有少量微小气 泡	有少量微小泡产生	少量气泡上升	上升起泡增多	大量气泡上升	水面有气泡	更多小气泡形成，水变浑浊	沸腾，水在壶内上下翻腾

如图所示，水沸腾时温度计的示数为99℃．分析表格中的信息，可知温度为95℃时，响度最大，在此温度之前，响度变大的原因可能是气泡在水中破裂激起水的振动产生的声音；对“开水不响”这句话新的理解是开水并非是不响，而是响度相对于不开的水弱一点．

科目： 来源： 题型：实验探究题

7．小明利用斜面搬运物体的过程中，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题，他通过在斜面上拉动物体进行了探究（如图所示），测得的实验数据如表中所示：

实验次数	斜面的 倾斜程度	物体重 G/N	物体上升高度h/m	沿斜面拉力 F/N	物体移动距离S/m	有用功 W有/J	总功 W总/J	机械效率η
1	较缓	5.0	0.10	1.6	0.50	0.50	0.80	63%
2	较陡	5.0	0.15	2.2	0.50	0.75	1.10	68%
3	最陡	5.0	0.25	3.1	0.50		1.55

（l）沿斜面拉动物体时，应使其做匀速直线运动．
（2）根据表中的数据可求出第③次实验中拉力所做的有用功为1.25J，机械效率是80.6%．
（3）通过对上述实验数据的分析可知，斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越缓，越省力．
（4）通过对上述实验数据的分析，对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：在其它条件不变的情况下，斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关，倾斜程度越大，机械效率越高．

科目： 来源： 题型：实验探究题

6．在“测量小灯泡额定功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω．

（l）用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接．
（2）小明进行试触时发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是B．
A．小灯泡短路B．小灯泡断路C．滑动变阻器处断路
（3）实验中，小明看到电压表示数为l.5V，要使小灯泡正常发光应向A（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，同时视线应注意观察电压表（选填“电流表”或“电压表”）示数变化情况，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.6W．

科目： 来源： 题型：填空题

5．如图所示，弹簧测力计的量程为0～5NN，鱼对弹簧测力计秤钩的拉力是2.2N，鱼的重力和测力计对鱼的拉力是一对平衡力．

科目： 来源： 题型：填空题