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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.(1)图1一辆在公路上行驶的汽车中的速度表,目前指示的车速是80km/h
(2)图2表示一支温度计的一部分,它的示数是38.3℃.
(3)图3中弹簧测力计的示数是4.6N.

(4)小华想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油.首先,他通过网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之间,然后,他设计了以下步骤进行实验鉴别:
A.将部分样品油倒入量筒中后,测出烧杯和剩余样品油的总质量m;
B.将天平放在水平台面上调平;
C.取适量样品油倒入烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量M;
D.读出量筒中样品油的体积V;
E.根据测算出的密度,鉴别样品油的品质;
F.利用实验数据,计算出样品油的密度;
①请将上面实验步骤正确排序:BCADFE(填字母序号)
②由图4可知,M=52克;样品油的体积V=30ml.
③若m=24.6克,则样品油的密度 ρ=0.91g/cm3
④他能不能用密度来鉴别色拉油和地沟油?不能;理由是:因为优质色拉油的密度与地沟油密度相差不大,实验过程有误差.应多次实验或再测定样品油的其它物理量综合判定.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.用图甲、乙两种方式匀速将重为100N的物体提升相同的高度,已知滑轮重20N,绳重和摩擦力不计.则手的拉力:F大于F;拉力F对重物做的功W等于W,机械效率:η大于η(选填大于、小于或等于).

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科目: 来源: 题型:选择题

15.小海发现他家中正在使用的两个白炽电灯,亮度不一样.若甲灯比乙亮,则(  )
A.甲灯灯丝电阻一定比乙灯的大B.甲灯两端的电压一定比乙灯的大
C.甲灯的实际功率一定比乙灯的大D.甲灯的灯丝一定比乙灯的长

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科目: 来源: 题型:解答题

14.测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)连接电路时开关应断开,电流表的量程应选 0~0-0.6 A.
(2)用笔画线代替导线,连接完整图15甲所示的实物电路.
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于A(选填“A”或“B”)端.
(4)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是灯泡断路 (写出一种即可).
(5)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图15乙所示,其读数为2.2 V;要
获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向B(选填“A”或“B”)移动.
(6)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图15丙所示的I-U图象.由图
像可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是12.5Ω,额定功率是0.5W.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.4月是安全教育宣传月,为了用电安全.请您写出一条安全用语:不用湿手摸线路和电器.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.一块冰化成水时,增大的是它的(  )
A.质量B.密度C.体积D.重力

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置.实验中让小球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平向右运动直至停止.小明一共做了甲、乙、丙三次实验,图中虚线位置是木块最后停止的位置.

(1)实验中怎么比较小球动能的大小?比较木块移动的距离
(2)分析甲、乙实验,得出的结论是速度相同时,质量越大,动能越大
(3)要探究动能与速度的关系,应比较实验甲和丙(选填实验序号)
(4)由实验现象分析可知,速度与质量两个因素,对动能影响更大的是速度
(5)小球的机械能最后转化为内能能.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图电路中L1标有“2V,1W”,L2标有“3V,1.8W”,电源电压为6V,电路中电流表的最大读数为0.4A,此时,两灯相比,比较亮的是灯L1

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图所示,甲乙两个瓶中的电阻丝R1、R2分别为5Ω、10Ω,两瓶内装有初温相同的等量的煤油,将R1、R2串联并通电一段时间,读出甲乙两支温度计的读数.这是探究(  )
A.电热与电流的关系B.电热与电阻的关系
C.电热与通电时间的关系D.电热与电压的关系

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图中某同学体重为500N,他的手能承受的最大拉力为600N,动滑轮重100N,该同学利用如图所示的滑轮组把物体A吊起来,物体A的重量不能超过(  )
A.1000NB.1200NC.900ND.1100N

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同步练习册答案