13．小明测量额定电压为3.8V小灯泡正常工作时的电阻，使用4.5V的电源．

（1）如图甲所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线．
（2）电路连线改正后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，灯不亮，故障可能是灯泡断路．
（3）排除故障后移动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数为3V，要测量正常发光的小灯泡的电阻，还应将滑动变阻器滑片向左移动（选填“左”、“右”），当小灯泡正常发光时，此时电流表的指针位置如图乙所示，可得出小灯泡的电阻为11.18Ω．
（4）小明完成实验后，他改变滑动变阻器的阻值，记录电流表、电压表的几组示数，然后确认小灯泡的电流、电压，算出几组电阻值，求出的平均值就是小灯泡正常发光的电阻．他的方法是不正确的（选填“正确”、“不正确”），原因是灯泡的电阻随温度不断发生变化，不是定值．

12．同组的小明和小华在探究凸透镜成像规律时，小华首先利用太阳光测量凸透镜的焦距，小华将凸透镜正对着太阳，再把一张纸放在它的下方，如图甲所示．当在纸上呈现一个光斑时，测得这个光斑到凸透镜光心的距离L=8cm．至此小华认为凸透镜的焦距是f=8cm．

（1）你认为该凸透镜的焦距应该是D
A．大于8cm．        B．等于8cm．         C．小于8cm．      D．大于或小于8cm．
（2）小明后来用焦距为10cm的凸透镜来做实验，如图乙所示，光屏上得到一个清晰的像，该像是一个倒立、缩小的实像．生活中照相机就是利用这一成像规律工作的．此时，把光屏和蜡烛的位置互换，在光屏上能（选填“能”或“不能”）成清晰的像．
（3）如图丙所示．在蜡烛和光屏之间放一个近视眼镜，使烛焰在光屏上成一清晰的像，若取下近视眼镜，为使光屏上的像再次清晰，应将蜡烛靠近透镜（填“靠近”或“远离”）．

11．如果一个力产生的作用效果跟另外两个力共同作用产生的效果相同，那么这个力就叫做那两个力的合力．不共线的两个力也可以合成，但不再是简单的相加、想减．如图所示，斜面上的物体受三个力的作用力保持静止状态，试推断支持力F和摩擦力f合力的方向竖直向上．说出你推断的思路：木块所受支持力和摩擦力的合力与重力是一对平衡力，而重力的方向竖直向下，因此二力的合力方向竖直向上．

10．电热水壶中装入1.5kg 20℃的凉水，通电正常工作6min即被烧开至100℃．已知水的比热容c=4.2×10³J/（kg?℃），请你根据下表和题目所提供的信息．

产品型号	EL-8952
额定电压	220V
频   率	50Hz
额定功率	1500W
容   量	1.5L

求：（1）该过程中水吸收的热量．
（2）热水壶烧水这6min消耗的电能．

9．如图所示是“测量小灯泡的电功率”的实验，所用小灯泡上标有“3.8V”字样，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，电源电压为6V保持不变．

（1）请在图甲中用笔画线代替导线，把电路连接完整（滑片P左移时灯变亮）；
（2）小明连接好电路后，闭合开关，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数．进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好．电路可能的故障是灯泡断路（假设电路只有一处故障）；
（3）故障解决后继续实验，如图乙所示为某时刻电压表的读数，为了测量小灯泡的电功率，应将滑片向左（选填“左”或“右”）端滑动．灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则灯泡的额定功率为1.14W；
（4）完成上述实验后，小明发现电压表已坏，他利用剩余器材和老师又给的一个阻值为R₀的定值电阻、两个开关S₁、S₂及导线，设计了如图丁所示的电路，也完成了对小灯泡额定功率的测量．测定额定功率的简要步骤如下（小灯的额定功率用Ue表示）：
①闭合开关S、S₁，断开其它开关，调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为$\frac{{U}_{额}}{{R}_{0}}$；
②闭合开关S和S₂，断开其它开关，同时保持滑动变阻器阻值不变（选填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器的滑片不动”），读出电流表的示数为I；
③灯泡额定功率的表达式为：P=U_额（I-$\frac{{U}_{额}}{{R}_{0}}$）．（用所给和所测物理量的字母表示）

8．如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，小明家上月消耗的电能为91.1kW•h，小明家电路的干路长时间工作的最大电流是20A，断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅的功率为600W．

7．如图所示是测量某金属块密度的实验操作过程和实验情景．

（1）在调节天平时，将游码移到标尺零刻度后，发现指针如图甲所示，此时应把平衡螺母向左（选填“左”或“右”）移动．
（2）根据图乙和丙中所测数据可知，金属块的质量m=52.4g，金属块的密度ρ=2.62g/cm³．

6．现有L₁为12V8W和L₂为6V2W的两盏电灯，把它们与1A20Ω的滑动变阻器串联后，接在18V电源上（不考虑温度对灯丝电阻的影响），如图所示．当滑片从b端向a端移动过程中，下列说法正确的是（　　）

	A．	两灯都变亮，且首先L1正常发光
	B．	虽然L1的额定功率大，但是L1和L2一样亮
	C．	两灯都变亮，且可能L2先烧毁
	D．	两灯都变暗．

5．小明设计如图A所示电路测定小灯泡的功率．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：A（20Ω0.5A）、B（50Ω0.5A）、C（500Ω1A）．

（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图B所示，则接下来的操作是将电流表的指针调零．
（2）请你在图A中补上两根导线，将电路连接完整．
（3）正确连接电路后闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图C），则小灯泡的额定功率为0.625W．
（4）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R₁＞△R₂（选填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）本次实验中，滑动变阻器选择B（填序号）

4．实验课上，老师取来了电源、小灯泡、滑动变阻器、开关、电流表和电压表各一个以及导线若干，然后让同学们设计实验来测量小灯泡的电功率．（小灯泡的额定电压为2V）

（1）王琳同学设计了如图甲所示的电路，请将图乙中的实物电路按照图甲所示的电路图连接完整．
（2）王琳连接好电路后闭合开关，结果她发现灯泡不亮，电流表和电压表也都没有示数．造成该现象的原因可能是滑动变阻器断路．
（3）排除故障后，王琳将滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电压表示数为1.6V，想要使小灯泡正常发光，则王琳应将滑动变阻器的滑片向左（选填“左”或“右”）移动；继续移动滑动变阻器滑片，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为0.4W，此时小灯泡灯丝的阻值为10Ω．
（4）李宏同学在做实验时没有使用电流表，反而多用了一个开关来测量小灯泡的额定功率．她设计了如图丁所示电路，请你补全实验步骤，并写出小灯泡额定功率的表达式．
①只闭合开关S₁，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，此时滑动变阻器的阻值为R；
②保持滑片P位置不变，闭合开关S₁、S₂，读出电流表的示数U；
③小灯泡的额定功率表达式P=2V×$\frac{U-2V}{R}$．