12．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学用弹簧测力计拉动同一木块在水平面上进行甲、乙、丙三次实验：

（1）为了测木块受到的摩擦力，小红用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动；
（2）由图甲和图乙两个实验可知，滑动摩擦力的大小于接触面的粗糙程度有关；
（3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，如图丙所示，小红竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比．你认为此结论错误（选填“正确”或“错误”），原因是接触面积减小一半同时压力也减小一半，没有控制压力不变．

11．同学们利用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点．
（1）实验时，小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水，这种做法的优点是节省实验时间．实验时，当看到水中大量气泡上升、变大，到水面破裂，这就说明水沸腾了；
（2）小雯在水温升高到88℃时开始计时，每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90	92	94		98	98	98	98

当加热到4min时，温度计示数如右图乙所示，此时水的温度是96℃；
（3）水沸腾过程中，不断加热，但温度不变，这个温度叫做水的沸点，该实验中水的沸点是98℃．

10．某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．
（1）实验过程中，当蜡烛距凸透镜18cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是9cm；
（2）当蜡烛凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是照相机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．要使烛焰在光屏上所成的像变大，保持透镜的位置，同时将光屏远离（选填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像；
（3）实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分，则光屏上的像C
         A、只出现烛焰像的下半部分
         B、只出现烛焰像的上半部分
         C、像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了
         D、出现烛焰完整的像，但像变小了
（4）该同学多次实验后发现，当光屏上呈现烛焰清晰的像时，将蜡烛和光屏的位置对调，仍能在光屏上得到一个等大清晰的像，出现这种现象的原因是光在折射时，光路可逆．

9．如图所示，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触，小球和小车沿水平地面向右匀速直线运动，请作出此时小球受力的示意图．

8．如图所示是八年级上册物理教材中的一幅图--《鱼在哪儿》，“划船叉鱼”的过程中，涉及到许多物理知识．请你找出两个“划船叉鱼”过程中的物理现象，写出相对应的物理知识（不得与示例重复）示例：船浮在水面--浮力
（1）看到水中的鱼--光的折射
（2）船桨--杠杆．

7．如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比为h_A：h_B=2：1，底面积之比S_A：S_B=1：2，它们对地面的压力和压强分别是F_A、F_B和p_A、p_B，则F_A、F_B=1：1p_A、p_B=2：1．

6．如图所示，工人用滑轮组匀速提升重800N的货物，所用的拉力F为500N，货物匀速上升了5m．在此过程中，所做的有用功是4000J；滑轮组的机械效率是80%．

5．如图为电动机和发电机模型，其中图乙（选填“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动．

4．近日，我市首批10辆宇通牌6.4米纯电驱动无级变速空调公交车投入试运行，市民出行可享受到更加舒适，绿色环保的服务．假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120kW，以36km/h的速度行驶了1h，在这个过程中，下列说法正确的是（　　）

	A．	电动机做功为1.2×105J		B．	电动机做功为4.32×108J
	C．	公交车的牵引力为600N		D．	公交车的牵引力为1.2×104N

3．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列各种仪器的操作，正确的是（　　）

	A．	用螺丝刀状试电笔辨别火线和零线时，要用指尖抵住试电笔上端的金属帽
	B．	用托盘天平测量物体质量的过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母使其平衡
	C．	用刻度尺测量长度，必须让零刻度线对齐被测物体的一端
	D．	用温度计测量液体温度，读数时温度计的玻璃泡要继续留在待测液体中