16．研究物体运动时常利用“频闪摄影”的方法，即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次，底片就记录下此时物体运动的位置．如图是两个质量相同的小球甲、乙竖直下落时的频闪照片，据此记录，两球均从位置口下落到b处时，甲球用时较短，若两球均只受到重力和阻力作用，则乙球所受阻力较大．（选填“甲”或“乙”）

15．如图是小明物理实验时，使用的一些工具．
（1）图甲测定橡皮的长度，所用刻度尺的分度值是0.1cm，橡皮的长度是2.50cm．
（2）图乙是用停表测量校运会上男子3000m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是5min37.5s．
（3）图丙是用天平测量木块质量，操作时存在的错误有物体和砝码的位置反了、用手拿砝码；

14．在“测定小灯泡的功率”的实验中，选用了如图甲所示的器材，其中电源为3节新干电池，小灯泡的额定电压为2.5V（小灯泡的额定功率小于1W），滑动变阻器标有“25Ω   1A”
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整．（请用签字笔在答题卡上连线）
（2）连接电路过程中，滑片P应置于B端．（选填“A”或“B”）
（3）闭合开关后，无论怎样移动滑片P，小灯泡几乎不发光，两电表均有较小示数且保持不变，则故障可能是滑动变阻器同时接A、B接线柱．
（4）排出故障后，移动滑动变阻器P到某处时，电压表示数为2V，若要测小灯泡的额定功率时，应将滑片P向A端移动（选填“A”或“B”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是0.24A，小灯泡的额定功率是0.6W．
（5）利用该电路继续探究电流跟电阻的关系时，需将小灯泡换成适当的定值电阻R，其他器材不变．若实验时保持电压表示数为2V不变，则更换的电阻阻值不能大于20Ω．

13．在图中画出“大粉猫”受到的重力和支持力的示意图（小黑点O表示“大粉猫”的重心）．

12．实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、物块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于物块的密度）

（1）甲组选用上述一些器材测量物块的密度，步骤是：
①在量筒中倒入15mL水；
②把物块浸没在量筒的水中，如图甲所示；
③把天平放在水平桌面上，通过正确的调节使天平平衡，将物块放在左盘，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图乙所示，物块的质量m=157.8g；
④计算物块的密度是1.578×10⁴kg/m³．该实验所测密度与物块实际的密度相比较偏大（填“偏大”或“偏小”）
（2）乙组选用上述一些器材，设计了一种测量未知液体密度的实验方案，请写出他们的实验过程．
选用器材：弹簧测力计、物块、细线、水、烧杯（2个）
主要实验步骤：
①用弹簧测力计测物块的重力G；
②用弹簧测力计测物块浸没在未知液体中（未接触烧杯底）的示数F₁；
③用弹簧测力计测物块浸没在水中（未接触烧杯底）的示数F₂；
④未知液体密度的表达式：ρ=$\frac{G-{F}_{1}}{G-{F}_{2}}$ρ_水（用字母表示，已知水的密度为ρ_水）．

11．小金在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，灯泡额定电压2.5伏．

（1）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向B（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；
（2）小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5瓦．该图象不是直线，主要原因是灯丝电阻随温度升高而增大．

10．小华探究凸透镜的成像规律．
（1）课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示．此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距f＜ L（选填“＞”、“＜”或“=”）；调整以后得到如图乙所示的光路图．则该透镜的焦距为20cm．
（2）当烛焰位于如图丙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像；若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要小些．若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置近视眼镜（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像．
（3）眼睛可能观察到烛焰经凸透镜所成虚像是如图丁所示四幅图中的B；

9．一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是（　　）

	A．	地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力
	B．	卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力
	C．	卡车所受的重力和卡车对地面的压力
	D．	卡车所受的重力和地面对卡车的支持力

8．在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，在两个相同的烧杯中加入质量和初温相同的水和食用油．

加热时间/min	0	1	2	3	4
水的温度/℃	30	34	38	42	46
食用油的温度/℃	30	38	46	54	62

（1）如图所示甲烧杯中装的是水；选用相同电加热器的目的是：使水和食用油在相同时间内吸收的热量相等．
（2）分析记录数据可知水吸热能力强；食用油的比热容是2.1×10³J/（kg•℃）．

7．小李驾驶轿车在高速公路上行驶，他看到远处的小山离他越来越近，这是以轿车为参照物进行判断的，他驾车以110km/h的速度行驶了20min，这段时间内轿车行驶了36.7km．