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科目: 来源: 题型:多选题

14.2016年4月14日,NBA巨星科比•布莱恩特迎来职业生涯的最后一场比赛,如图是科比在比赛中的一次投球过程,下列说法正确的(  )
A.他用力蹬地身体却向上跃起,是因为力的作用是相互的
B.他在起跳后的上升过程中,势能转化为动能
C.球离开手后能继续往前飞行,是因为物体具有惯性
D.球撞击篮板后反弹,是因为力能改变物体的运动状态

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.在测量牛奶密度的实验中:
(1)小明进行了如下的操作:①用调好的天平测量出空烧杯的质量为30g;②取适量牛奶倒入烧杯,用天平测量出牛奶和烧杯的总质量,天平平衡时砝码和游码的位置如图甲所示;
③将牛奶全部倒入量筒中,读出量筒中牛奶的体积V,如图乙所示.则牛奶的质量m=32g,密度ρ=1.07g/cm3(保留两位小数).
(2)小华认为小明的方案存在一定的误差,于是她找来了量程为50mL的一支注射器(如图丙所示),利用天平就完成了测量.实验步骤如下:
①用排尽了空气的注射器,先吸入V1的牛奶,用天平测量出注射器和牛奶的质量m1
②再吸入部分牛奶读出体积为V2,用天平测量出注射器和牛奶的总质量m2
请将小华的实验方案补充完整,牛奶密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$(用步骤中的字母表达).

(3)测完密度之后,小华继续用注射器做测量大气压的实验,实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,该地的大气压约为105Pa,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用甲(选填“甲”或“乙”)注射器.实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得大气压值偏小(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量力臂大小的.
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件,小亮觉得他这样得出的结论不合理,应该将一侧的钩码换成弹簧测力计继续实验,你认为用弹簧测力计代替一侧的钩码好处是可以改变力的方向.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是杠杆自身重力影响.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示,在“探究平面镜成像特点”实验中:
(1)所需的器材是玻璃板、两个完全相同的蜡烛、铅笔、白纸和刻度尺;
(2)为了便于观察,该实验最好在较暗环境中进行(选填“较明亮”或“较暗”);
(3)在实验过程中,将蜡烛A放在玻璃板的一侧,B放在另一侧,在确定蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时,人眼的观察位置应该是b(选填“a.直接观察玻璃板后蜡烛B;b.在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置;c.直接观察光屏”,下同),在判断所成的像是实像还是虚像是,移走蜡烛B,在原来B的位置放一光屏后,人眼的观察位置应该是c,光屏上没有像,说明平面镜成的是虚(虚/实)像;
(4)实验中某同学将玻璃板和点燃的蜡烛A放置好后,移动未点燃的蜡烛B与A的像完全重合时,记录下了物、像、镜的位置,接下来的操作是改变蜡烛位置多次实验(选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”).

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科目: 来源: 题型:选择题

10.小黄卧室中的电灯不亮.闭合开关后,她拿起试电笔测试如图中的a、b、c、d四点时,只有b点氖管不发光,请你帮他分析可能发生的故障是(  )
A.b、c之间某处断路B.a、d之前某处短路C.火线与零线短路D.电灯的灯丝断了

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科目: 来源: 题型:计算题

9.如图所示,高为1.3m,底面积分别为0.15m2和0.05m2的甲、乙两个轻质薄壁圆柱形容器在下部用轻质细管连通后方在水平地面上,且容器内盛有1m深的水,若将一体积为0.04m3的实心小球慢慢地放到甲容器中的水里(注:细管内的水忽略不计,已知ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg),求:
(1)放入小球前水对甲容器底部的压强p
(2)球在水中静止时受到的浮力;
(3)球在水中静止时,甲乙整个容器对水平地面的压强;
(4)球在水中静止时,水对乙容器底部压力的增加量△F

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.在探究“杠杆平衡条件”的实验中.
(1)把杠杆的中点支在支架上,调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;
(2)杠杆平衡后,在实验过程中不能(选填“能”或“不能”)再调节两侧的平衡螺母;
(3)改变力和力臂的数值,做了三次实验,并将实验数据记录在下表中:
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 
 10.5 20  1 10
 2 1 15 1.5 10
 3 2 15 1.5 20
(4)通过分析表格中的数据,可得到杠杆的平衡条件是F1l1=F2l2(用公式表示);
(5)杠杆平衡后,如图所示,在两侧钩码下各增加一个相同的钩码,则杠杆的右端下沉(选填“左端”或“右端”).

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科目: 来源: 题型:选择题

7.电磁应用在我们的生活中随处可见,下列关于电磁知识,说法正确的是(  )
A.输送电能时,为了减少电能损耗,通常采用高压输电的办法
B.电动机是根据电磁感应现象制成的
C.电动车的蓄电池只能作为电源,不能作为用电器
D.电磁感应现象是丹麦物理学家奥斯特发现的

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科目: 来源: 题型:多选题

6.如图甲电路中,电源电压不变,R2规格为“20Ω  2A”闭合开关,将滑片移到某一位置时,电压表示数为6V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,(  )
A.通过R1 的电流为1.5A
B.则R1的电阻为20Ω
C.电路的最小总功率是3.6W
D.通电1min电流通过R1产生的热量是 108J

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科目: 来源: 题型:多选题

5.如图所示,工人利用滑轮组以250N的拉力将400N的水泥匀速提高2m,(  )
A.动滑轮的重为100N
B.该滑轮组的机械效率是80%
C.工人所做的有用功是1000J
D.工人对地面的压力与其重力相比要变小

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同步练习册答案