科目: 来源: 题型:实验探究题
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科目: 来源: 题型:解答题
航速/kn | 供电模式 | 动力系统 | 最大功率/kW |
0~4 | 纯电池 | 太阳能电池组 | |
4~8 | 柴电 | 柴油发电机 | 300 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 在研究平面镜成像时,通过等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小 | |
B. | 在研究影响动能的因素时,通过木块被撞后运动的远近说明钢球动能大小 | |
C. | 在研究电压作用时,通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因 | |
D. | 在研究电磁铁磁性时,通过吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 在探究声音产生的过程中,乒乓球靠近音叉从而观察发声的音叉是否振动 | |
B. | 在探究阻力与运动的关系,通过小车在水平面运动的距离反映小车所受阻力的情况 | |
C. | 在探究二力平衡的实验中,不断改变力的大小、方向、作用点进行实验 | |
D. | 在探究声音的音调与频率是否有关的实验中,尺子伸出桌面不同长度进行实验 |
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科目: 来源: 题型:实验探究题
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 物体上下表面第一次受到的压力差大于第二次受到的压力差 | |
B. | 物体上下表面第一次受到的压强差大于第二次受到的压强差 | |
C. | 物体上下表面第一次受到的压强差等于第二次受到的压强差 | |
D. | 物体上下表面第一次受到的压力差等于第二次受到的压力差 |
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科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 桌面受到的压力实际就是书的重力 | |
B. | 桌面受到的压力是由桌面形变形成的 | |
C. | 桌面对书的支持力是书形变形成的 | |
D. | 桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力 |
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