12．甲、乙两物体叠放在水平面上，与水平面对乙物体的支持力平衡的是（　　）

	A．	乙物体所受的重力
	B．	乙物体对地面的压力
	C．	甲物体所受重力和乙物体所受的重力
	D．	甲物体对乙物体的压力和乙物体所受的重力

11．关于安全用电，下列做法中正确的是（　　）

A．

电线上晾衣服

B．

用铜丝做保险丝

C．

湿手接触开关

D．

电冰箱外壳接地

10．小华做测量小灯泡电功率的实验，所用小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将如图1所示的实验电路连接完整；

（2）若某次实验电压表的示数图2（中间）所示，若想测量小灯泡的额定电功率，应再调节滑动变阻器的滑片P，使P向右移动（选填“左”或“右”），当电压表的示数为2.5V时，对应电流表的示数如图2，则小灯泡的额定电功率是0.75W；
（3）不改变这个电路，还可以完成的实验有：测小灯泡的电阻（写出一个即可）；
（4）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表没有（选填“有”或“没有”）示数，电压表有（选填“有”或“没有”）示数．你判断的依据是灯泡取下后电路断路且电压表测量电源的电压．

9．2017年4月26日我国首艘国产航母在大连正式下水，该航母满载时排开海水的质量是50000t，则排开海水的体积是5×10⁴m³（海水的密度近似是1.0×10³kg/m³）

8．为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进．当两探头置于空气中时，U形管液面相平．现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ₁和ρ₂的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则 ρ₁＞ ρ₂（填“＞”“＜”或“=”）．

7．小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度．
（1）将托盘天平放在水平台上，把游码（选填“平衡螺母”或“游码”）移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，则应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡．

（2）用调节好的天平测鹅卵石的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，鹅卵石的质量是43.6g．
（3）用量筒测量鹅卵石的体积情况如图乙所示，则鹅卵石的体积是20cm³．通过计算，得出鹅卵石的密度是2.18×10³kg/m³．
（4）随后他们设计了测定菜油密度的实验步骤：（1）用天平测出空矿泉水瓶的质量m；（2）在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m₁；（3）在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m₂；（4）将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V₁；（5）将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m₃；（6）读出量筒中所盛菜油的体积V₂；（7）计算菜籽油的密度．有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：（ρ_水已知）
①ρ=$\frac{{m}_{2}-m}{{V}_{1}}$   ②ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{{V}_{2}}$  ③ρ=$\frac{{m}_{2}-m}{{m}_{1}-m}$•ρ_水
你认为较合理且误差较小的表达式是：B
A．①②③B．②③C．①③D．①②

6．在探究带电物体的性质实验中，同学们用不同的方式使物体带上电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒，发现带电物体与它们之间不是吸引就是排斥，探究此实验的目的是为了得出（　　）

	A．	利用摩擦等方式能让物体带电
	B．	同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
	C．	自然界只有两种电荷
	D．	同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引

5．下列数值符合实际情况的是（　　）

	A．	一只普通苹果的质量约为200kg		B．	两个鸡蛋的重力约为1N
	C．	一个中学生的体积约为50m3		D．	中学生对地面的压强约为150Pa

4．甲、乙两个灯泡分别标有“220V  40W”、“220V  60W”字样，串联在220V的电源上，较亮的是甲灯泡，如果两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是乙灯泡，使用相同时间，甲、乙两灯消耗的电能之比是3：2．

3．拦河坝做得上窄下宽，是因为液体压强随深度而增大，托里拆利是第一个测出大气压强值的人，一标准大气压的值为1.01×10⁵Pa，同向航行的两艘船不能靠的太近，是因为流体流速越大，流体压强越小．