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科目: 来源: 题型:多选题

2.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中正确的是(  )
A.骆驼的脚很大,可以减小压强,从而使其在沙漠中自如行走
B.鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮
C.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲在深处的虫子
D.雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔太空是应用了流体压强与流速关系的原理

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科目: 来源: 题型:作图题

1.请画出图乙中拉力F对支点O的力臂L.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.如图是探究“电流与电阻关系”的电路图,电源电压为15V且保持不变,滑动变阻器的规格是“100Ω 1A”;阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个:电压表(0~3V、0~15V),电流表(0~0.6A,0~3A损坏).
(1)按照电路图将电阻接入电路,刚连接完最后一根导线就发现电表有示数,实验的不规范之处为连接电路时开关未断开.
(2)滑动变阻器在实验中的主要作用是控制定值电阻两端电压保持不变.
(3)为了保证四个电阻都能为实验所用,定值电阻两端的控制电压的范围是2.5V~3V.
(4)四次实验中,当电压表调到控制电压时,滑动变阻器消耗的最大功率和最小功率之比是4:1.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.同学利用如图所示的装置验证阿基米德原理.A、B为两个规格相同的弹簧秤,B弹簧所挂的塑料袋质量忽略不计,用升降台调节溢水杯的高度,来控制物体排开水的体积.
(1)实验中,同学们逐渐调高升降台,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数逐渐减小,待重物完全浸没后,逐渐调高平台,弹簧秤A的示数不变.实验表明:浸在液体中的物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关,当完全浸没后,与深度无关.
(2)当重物逐渐浸入的过程中,溢出的水逐渐流入塑料袋中.观察到弹簧秤A的示数的减小的值等于弹簧秤B的示数增大的值,得出结论:浸在液体中物体受到的浮力的大小等于排开液体所受到的重力.
(3)当物体有一半浸没时,弹簧测力计A的示数为弹簧测力计B的示数的7倍,则该物体的密度为4×103kg/m3

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.小丽在学习了机械效率后,想研究“一定一动”滑轮组的机械效率.于是她用如图所示的组装好的滑轮组进行了实验.
 动滑轮重G/N 物中G/N 钩码被提升高度h/cm 绳自由端拉力F/N 绳自由端移动的距离s/cm
 1 3 21.6  6
(1)在实验中,弹簧测力计应竖直向上匀速拉动.
(2)下表是小丽测量并记录的部分数据:
        ①请你根据图所示的情景,将小丽测出的实验数据补充完整.
        ②请你根据这些数据,计算出滑轮组的机械效率η=62.5%.
(3)若想提高滑轮组的机械效率,可以采取的措施是减小动滑轮的重力(或增加提升物体的重力,或减小摩擦力).(写出一种即可)

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科目: 来源: 题型:作图题

17.按要求作图:如图甲光从水中斜入空气,请画出折射光线的大致方向.

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科目: 来源: 题型:计算题

16.如图所示,电源两端电压为12V并保持不变,电阻R1的阻值为8Ω.当开关S闭合时,电压表示数为4V.求:
(1)此时电路中的电流;
(2)电阻R2的阻值.

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科目: 来源: 题型:计算题

15.冰壶是一项体育运动,冰壶由花岗岩凿磨而成,冰壶的质量是20kg,与冰道接触的底面积约为0.02m2.当冰壶停在水平冰面上时,求:
(1)冰壶对冰面的压力是多少;(g=10N/kg)
(2)冰壶对冰面的压强是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

14.如图所示松开封气球口的夹子,气球向右运动.以吸管为参照物,铁架台是运动的;松开夹子向左撒气,而气球却向右运动,这说明物体间力的作用是相互的.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.在超市的冰柜里出售的海鲜周围都要铺上一层碎冰,这是因为冰块熔化(填状态变化的名称)时要吸热,从而起到保鲜的作用;此过程中海鲜的内能将减少.

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同步练习册答案