17．如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　）

A．

啄木鸟的嘴很尖

B．

切蛋钢丝很细

C．

铁轨铺在枕木上

D．

书包背带很宽

16．连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中利用连通器原理工作的是（　　）

A．

茶壶

B．

下水道存水管

C．

锅炉水位计

D．

活塞式抽水机

15．用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则（　　）

	A．	木块受到的拉力大于摩擦力
	B．	木块相对弹簧测力计是运动的
	C．	木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力
	D．	在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数将变大

14．针对静止在水平桌面上的物理书，小军进行了下列分析，其中正确的是（　　）

	A．	物理书受到重力、桌面的支持力和压力的作用
	B．	物理书对桌面的压力就是物理书的重力
	C．	物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是平衡力
	D．	物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是平衡力

13．如图所示的事例中属于增大摩擦的是（　　）

A．

自行车的车闸

B．

滚动轴承

C．

冰壶运动

D．

加润滑剂

12．用如图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系
（1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动；
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是1.6N；
（3）分析图甲、乙可得出结论：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大
（4）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₃，可得出结论在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（5）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动，弹簧测力计示数为F₄，则F₄：F₃=2：1．此运动过程中，物块B受到的摩擦力f_B=0N．
（6）小丽同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小，你认为她的结论正确吗？
（7）在实验过程中，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而弹簧测力计的示数不一定等于活动摩擦力的大小，小军提出一个改进方法如图3所示，你觉得这种方案的优点是可以随意拉动木板，测力计始终处于静止状态，示数稳定，便于读数．

11．如图所示，有一鸡蛋立在水平桌面上，请画出鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力的示意图．

10．物理知识在生产和生活中有着广泛的应用．在图（a）中，针筒吸取药液利用的是大气压的知识；针尖做得尖锐是为了能产生很大的压强．如图（b）所示，拦河大坝设计成下宽上窄形状的依据是根据液体压强（选填“固体压强”或“液体压强”）规律．

9．小清喜欢跟妈妈一起下厨，她认为如图所示油壶的壶嘴和壶身组成了一个连通器．

8．如图所示，放在桌面上的平底饮料瓶子，内部剩有饮料．瓶盖旋紧后倒过来时，液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强大（填“大”或“小”），瓶子对水平桌面的压力不变，瓶子对水平桌面的压强增大（填“增大”、“变小”或“不变”）