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科目: 来源: 题型:计算题

5.某同学家使用的太阳能热水器,装了质量为40千克、温度为10℃的水,经一天日晒水温升高了50℃,求这些水要吸收多少热量?[c=4.2×103焦/(千克•℃)].

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科目: 来源: 题型:作图题

4.如图所示,用铜、铁、铝制成三个体积和质量都相同的空心球,图中已画出了铁球内部结构,白色表示铁球的空心部分,请在图中画出铝球和铜球内部空心部分的大致结构.(ρ>ρ>ρ

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.小明同学利用如图所示的实验装置探究弹簧的长度跟外力的变化关系,记录的实验数据如下表(g取10N/kg):
 钩码质量(g) 50 100 150 200 250 300 350 400
 指针示数(cm) 5.0 5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 7.8 7.8 7.8
(1)根据这项研究制作的测量仪器是弹簧测力计;
(2)分析实验数据我们可得到的结论是在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比;
(3)该弹簧原长是5cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为0~2.5N.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.为了研究滑动摩擦力的大小跟那些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).

第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块(如图甲),使木块在木板上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,根据二力平衡的原理,得知摩擦力的大小;
第二次:把木块竖放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记录实验数据;
第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样方法拉木块(如图丙),记录实验数据.
实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)比较甲和乙两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关(填“有关”或“无关”).
(2)比较1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是在接触面粗糙程度不变的情况下,滑动摩擦力大小与压力大小有关,压力越大,摩擦力越大.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.实验探究:液体压强与哪些因素有关?
实验器材:U形管压强计、烧杯、水、盐水
实验步骤:如表所示:
序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm
A3朝上2.8
B3朝下2.8
C3朝侧面2.8
D6朝上5.8
E9朝上8.4
F盐水9朝上9.2
(1)小明根据上述实验,比较序号为ABC的三组实验可得出结论:同种液体内部压强在同一深度各个方向相等;
(2)比较序号ADE的三组实验可得出结论:同种液体内部压强随着深度的增加而增大;
(3)比较序号EF的两组实验可得出结论:在同一深度密度越大压强越大.
(4)液体压强的公式是:p=ρgh.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.小明为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,做了如图的实验:

(1)请在B图中画出被测物体所受力的示意图.
(2)你认为更为合理的实验顺序是DABC.
(3)根据小明在实验中获得的数据,物体所受的浮力是1N,物体排开液体的重力是1N.
(4)通过实验你得到的结论是:浸在液体中的物体,所受浮力的大小等于排开液体的重力.
(5)请你指出实验中的注意事项.(说出一条即可).

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图所示,小虎站在水平地面上,要用滑轮组在20s内将一个重为600N的物体匀速提升1m,小虎实际所施加的拉力是400N.
(1)画出滑轮组的绕线方式.
(2)拉力F的功率是多大?
(3)该滑轮组的机械效率是多少?
(4)请提出一种提高滑轮组机械效率的方法.

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科目: 来源: 题型:计算题

10.小奕家买了一个漂亮的水族箱.水族箱摆放在客厅水平地面上,如图所示.其部分参数如下表所示.(g=10N/kg,ρ=1×103kg/m3
水族箱总质量/kg150
支撑柱/个4
每个支撑柱与地接触面积/m20.01
(1)求水族箱所受重力为多大?
(2)水族箱对地面的压强是多大?
(3)小奕的爸爸买回一个重为60N,体积为5×10-3m3的假珊瑚的艺术品,将其完全浸没在水族箱的水中,求假珊瑚在水中所受的浮力是多大?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.以下是研究滑动摩擦力的实验

(1)用弹簧测力计水平向右拉重为10N的物体做匀速直线运动(如图1所示).若测力计拉力为4N,则物体所受的滑动摩擦力f的大小为4N.
(2)进一步研究滑动摩擦力f的大小与接触面受到压力F大小的关系时,小宇在另一重为2N的木块上每次增加重1N的砝码,在同一水平面上分别用水平拉力F拉动木块作匀速直线运动.得到了下表记录的实验数据:
按触面所受压力
大小F/N
滑动摩擦力
大小f/N
20.6
30.9
41.2
51.5
61.8
①在图2的纵坐标标示数值,根据表格数据描点,画出“f-F”的关系图线.
②根据表格数据或根据所画“f-F”的关系图线,写出滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系是f=0.3F

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科目: 来源: 题型:解答题

8.使用简单机械可以给人们的生活带来便利.
(1)如图甲中,旗杆的顶端安装着一个滑轮,用来改变拉力的方向.
(2)如图乙中,剪刀可被看作是由①②两个杠杆组成,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小阻力臂,剪断物体更省力.
(3)如图丙是乙图中②的示意图,请在图丙中画出动力F1的力臂和在虚线上画出阻力F2的示意图.

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同步练习册答案