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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向匀速直线 拉动木块,此时二力平衡,拉力等于摩擦力.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
实验数据如下:
序号接触面压力/N滑动摩擦力/N
1木块与木板2.00.4
2木块与木板2.50.5
3木块与砂纸2.00.6
(2)分析1、3 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;
(3)分析1、2 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与压力大小的关系;
(4)在第1次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为0.4 N.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.物理就在我们身边,自行车的设计运用了很多物理知识,下列说法中错误的是(  )
A.螺母下面垫一个垫圈,是为了减小压强
B.车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦
C.车轮的外胎做有凹凸花纹是为了增大摩擦
D.用力捏住刹车是为了减小摩擦

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列估测值最接近实际的是(  )
A.八年级物理课本长度约1mmB.一名中学生体重约为500N
C.人步行速度约50m/sD.你所处考场现在的气温约为-10℃

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列有关力的说法正确的是(  )
A.重力就是万有引力
B.放在水平桌面 上静止的物体所受弹力就是重力
C.摩擦力总是阻碍物体 运动的
D.物体间力的作用是相互的

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列估测最接近实际的是(  )
A.物理课本的面积约为 0.05m2B.中学生站立时对地面的压强 500Pa
C.中学生的体重约为 50ND.一个苹果的质量约为 500 克

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.如图1所示是小明“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1min记录一次温度.实验记录如下表:
加热时间/min01234
温度/℃沙子2025293438
2021222324
(1)实验中,加热时间实质上反映了吸热热量的多少.
(2)根据实验数据,在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象.
(3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:若使两者升高相同的温度,则沙子吸收的热量较少.
(4)通过分析表中数据可知,水的吸热能力较强.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图中甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:
(1)实验中,通过比较小球推动木块距离的远近,来判断小球动能的大小,这种常用的实验方法是转换(选填“控制变量法”或“转换法”).
(2)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是质量,实验时应选择甲乙两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是:小球的质量一定时,速度越大,则动能越大.
(3)用来研究超载安全隐患时,应选择甲丙两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是汽车的速度一定时,质量越大动能越大.

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科目: 来源: 题型:计算题

12.如图所示,电源电压为12V,并且保持不变,滑动变阻器R1的最大阻值为18Ω,R2为12Ω,小灯泡L上标有“6V 3W”字样.
(1)当S闭合,S1、S2都断开时,要使灯泡正常工作,滑动变阻器接入电路中的阻值为多大?
(2)闭合S、S1、S2,调节滑动变阻器,此时电流表示数为2.5A,求通电10min电流通过滑动变阻器做的功是多少?
(3)开关应怎样闭合或断开才能使电路总电功率最小?最小电功率为多少?

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科目: 来源: 题型:多选题

11.如图所示的电路中,电源电压为30V,定值电阻为60Ω,滑动变阻器标有“30Ω 2A”字样,在该电路正常使用的情况下,则(  )
A.滑动变阻器消耗的最大功率为60W
B.电流表的最大示数为2.5A
C.电路消耗的最大功率为60W
D.当滑片P滑到最右端时,定值电阻R消耗的功率为45W

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科目: 来源: 题型:计算题

10.一只质量为0.1kg的平底玻璃杯内装有质量为0.2kg的水,杯中水深0.1米,底面积为8cm2,放在水平桌面上,(g取10N/kg)求:
(1)水对杯底的压强:
(2)杯子对桌面的压强.

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同步练习册答案