相关习题
 0  177371  177379  177385  177389  177395  177397  177401  177407  177409  177415  177421  177425  177427  177431  177437  177439  177445  177449  177451  177455  177457  177461  177463  177465  177466  177467  177469  177470  177471  177473  177475  177479  177481  177485  177487  177491  177497  177499  177505  177509  177511  177515  177521  177527  177529  177535  177539  177541  177547  177551  177557  177565  235360 

科目: 来源: 题型:选择题

10.下列关于力的说法中,不正确的是(  )
A.人推车时,人也受到车给的推力
B.没有力的作用,物体就不会运动
C.用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变
D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:作图题

9.图中,重8N的物体静止在水平面上,请画出桌面受到的压力的示意图;

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

8.甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,其路程S随时间t变化的图象如图所示.从图象可知甲车的速度大;3S内甲车通过的路程是60m,5S内乙车通过的路程是60m.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

7.(1)小明想知道这杯饮料的温度是多少,于是操作如图甲所示.请指出他使用温度计时的两个错误:
①温度计玻璃泡碰到烧杯的杯底;
②视线没有与温度计中液柱上表面相平.
(2)纠正了错误方法以后,小明测出饮料的温度如图乙所示,温度为4℃.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

6.(1)为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:发声的物体在振动.小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:在桌面上撒一些纸屑;
(2)如图甲所示实验,当把玻璃罩内的空气逐渐抽出来时,会听到声音变小,这个实验说明真空不能传声;
(3)如图乙所示的实验,敲击右边的音叉,挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起,这个现象表明:空气能传声.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

5.观察身边的物理现象,下列估测最接近实际的是(  )
A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s
B.我们所用物理教材的宽度约为25cm
C.初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm
D.课桌的高度约为1.5 m

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

4.速度单位的换算:5m/s=18km/h           36km/h=10m/s.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

3.下面关于乐音和噪声的叙述中错误的是(  )
A.乐音悦耳动听,噪声使人心烦,有害于人体健康
B.乐音的振动遵循一定规律,而噪声的振动杂乱无章
C.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音
D.乐音和噪声没有根本的区别,乐音有时也会变为噪声

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

2.下面四个图形中表示匀速直线运动的有(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案