相关习题
 0  177426  177434  177440  177444  177450  177452  177456  177462  177464  177470  177476  177480  177482  177486  177492  177494  177500  177504  177506  177510  177512  177516  177518  177520  177521  177522  177524  177525  177526  177528  177530  177534  177536  177540  177542  177546  177552  177554  177560  177564  177566  177570  177576  177582  177584  177590  177594  177596  177602  177606  177612  177620  235360 

科目: 来源: 题型:填空题

12.小红同学在利用如图所示的滑轮组做“测滑轮组的机械效率“的实验中,用弹簧测力计匀速竖直拉起重8N的物体,物体升高了0.2m,弹簧测力计的示数是2.5N,滑轮组的机械效率是80%.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

11.美萱同学在乘坐电梯匀速下降的过程中,她的(  )
A.重力势能转化为动能B.重力势能不变
C.机械能保持不变D.动能不变

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:多选题

10.如图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列说法中正确的是(  )
A.运动员加速下滑过程中动能增大,重力势能减小
B.滑雪运动员沿坡面下滑时速度越来越快,是因为运动员具有惯性
C.运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,而增大了摩擦力
D.滑雪运动员从山顶滑下的过程中,重力对他做了功

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

9.我们通常把物体在支持面上的稳定程度叫做稳度,稳度越大,物体就不容易反倒,如建筑物、机器、车船、飞机、仪表等都存在稳度问题.提高稳度的方法主要有两种:一是增大支持面;二是降低重心,如图所示展示了几个提高稳度的实例
(1)如图所示的几个实例中用增大支持面的方法提高稳度的是甲、丙;用降低重心的方法提高稳度的是乙.
(2)你的身边还有不少物件是通过上述的方法来提高稳度的,你能就这两种方法各举一例吗?用增大支持面的方法提高稳度的方法有落地扇有较大的底座;
用降低重心的方法提高稳度的有收拾书包时,将质量较大的物体放在下方,质量较小的物体放在上方.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

8.小华和小明发现要使光滑小球静止在斜面上需要给小球施加一个沿斜面向上的力,如图所示,他们决定研究:当小球静止在斜面上时,细绳对小球沿斜面向上的拉力F及斜面对小球的支持力N的大小情况.他们用两个重力不同的光滑小球进行了两次试验,实验中他们测量了斜面的倾角θ,并用力传感器测量支持力N、拉力F,实验数据记录在表一中.
表一
实验序号  1 210 
球重力G(件)  610 10 10 10 10 
倾角θ(度) 20 30 45 53 70 30 37 45 53 60 
拉力F(牛) 2.1 3.0 4.23 4.8 5.6 5.0 7.05 8.0 8.7 
 支持力N(牛) 5.65.2 4.23 3.6 2.1 8.7 8.0 7.05 6.0 5.0 
①分析比较试验序号2、6和3、8和4、9,可得处初步结论是:光滑小球静止在斜面上时,拉力F及支持力N与小球的重力有关(选填”有关“或”无关“).
②分析比较实验序号1~5或6~10的数据中支持力N以及拉力F与斜面倾角θ的关系,可得出初步结论是:当光滑小球静止在斜面上时,重力相同时,支持力N随斜面倾角θ的变大而变小,拉力F随斜面倾角θ的变大而变大.
③小华进一步分析实验序号2与6或3与8的数据中小球重力G、拉力F与斜面倾角θ的关系,可得出初步结论是:在斜面倾角θ相同时,拉力大小与重力大小成正比,在斜面倾角θ相同时,压力大小与重力大小成正比
④小明同学发现在实验序号1与5、6与10或7与9的数据中拉力F与支持力N的数据恰好互换,他猜想可能是满足某些条件就会发生这样的现象,他想进一步通过实验来验证,请在表二中填入拟进行实验的部分数据.
表二
实验序号  1112 
 球的重力(牛) 1010 
 倾角θ(度)  
 拉力F(牛)//
支持力N(牛) //

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

7.太阳系中月球是卫星;太空中,宇航员通过无线电波(选填”声“或”无线电“)向地面发送信息;英国物理学家欧姆通过大量实验得到了电流与电压的关系.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

6.水平地面上的a、b、c三小车同时同地沿同一直线上做匀速直线运动,其中a、b两小车的s-t图线如图所示.运动4秒时,a、b间的距离和b、c间的距离均为12米.若将c小车的s-t图线也画在图中,则下列关于c小车的s-t图线判断中正确的是(  )
A.一定在b图线的上方B.一定与a图线重合
C.可能在b图线的上方D.可能在a图线的下方

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

5.小明利用图中的所示滑轮组,把重力为G的物体竖直向上匀速拉起,此时绳子自由端的拉力为F,动滑轮的重为G0,n为承担动滑轮绳子的股数(不计绳重和摩擦).
(1)试以动滑轮为研究对象,从受力分析的角度推导:F=$\frac{(G+{G}_{0})}{2}$
(2)若此时小明用500N的拉力,把800N的重物匀速提升到某一高度,求此时滑轮组的机械效率.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

4.如图所示,一个边长为10cm的正方体木块漂浮在水面上,已知该木块有$\frac{1}{5}$露出水面(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
求:(1)木块下表面受到的压强;
(2)木块受到的浮力.
(3)证明:木块漂浮在水中时,ρ=$\frac{{V}_{排}}{{V}_{木}}$ρ

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

3.如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端连接一小球,开始时小球静止在O点,将小球向下拉到B点,释放小球,已知AO=OB,研究小球在竖直方向上的受力和运动情况,则(  )
A.小球运动到O点时将停止运动并保持静止
B.小球从B运动到O的过程中弹力大于重力、速度不断增大
C.小球运动到A点时将停止运动并保持静止
D.小球从O运动到A的过程中弹力大于重力、速度不断减小

查看答案和解析>>

同步练习册答案