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科目: 来源: 题型:填空题

14.比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图所示),其中乙是相同路程比较通过的时间;甲是相同时间比较路程.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.阅读《共享单车》回答.
共享单车
骑自行车出行有很多益处,不仅可以节能减排、缓解交通压力,而且骑车时,人需要消耗体能,可以强身健体.一个成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N.
近年来,我国多个城市推出了多种新型共享单车,北京市的许多街道旁也随处可见,如图所示.这种单车外观结构简单,单车的质量约25kg,比普通自行车质量要大些.

单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS定位模块和SIM卡等,便于监控单车的具体位置和状态,其工作原理如图所示.用户可使用手机下载单车APP,查看并找到单车的位置,然后用手机扫描车身上的二维码,通过手机网络发送电磁波到云端请求解锁,云端收到请求后识别该车辆并发送解锁指令,单车执行解锁指令自动开锁,用户便可以开始骑行,手机APP就显示计睦、计价等信息.
此外,此种单车的第一代,当用户在骑行过程中踩动脚踏板,可将机械能转化为电能,为车内蓄电池充电,以满足单车定位和自动开锁等过程中的用电需要.
请根据上述材料,回答下列问:
(1)若此种单车使用的GPS信号的频率是1800GHz,而手机中蓝牙通信信号(电磁波)的频率2.4GHz,则该GPS信号的波长小于手机蓝牙通信信号的波长.(选填“大于”或“小于”)
(2)此种单车的第一代,在骑行过程中可将机械能转化为电能,是利用电磁感应现象实现的.
(3)一个成年人在水平路面上以正常的速度保持匀速骑行半小时,消耗的能量最接近B.
A.2×103J   B.2×105J   C.2×107J   D.2×109J.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.下图是某小组同学测量斜面机械效率的实验装置.实验时,用木块将带有刻度的平木板垫起.构成一个斜面.

(1)用弹簧测力计拉着小车从底端位置A沿斜面匀速运动到位置B.弹簧测力计的示数为1.25N,此时斜面的机械效率为80%.小车与斜面的摩擦力为0.25N.
(2)若将木块向右移,使木块左端与长木板80cm处对齐,重复(1)中的实验,弹簧测力计的示数为0.8N,此时斜面的机械效率为93.8%.比较(1)、(2)可知,斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关.
(3)若将小车四轮朝上倒置,重复(2)中的实验,则弹簧测力计示数变大,机械效率变低.比较(2)、(3)可知,斜面的机械效率与接触面的粗糙程度有关.
(4)请在图中画出小车在斜面上所受的重力和摩擦力的示意图.

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科目: 来源: 题型:多选题

11.某深海探测器利用“深海潜水器无动力下潜上浮技术”,其两侧配备多块相同的压载铁,当其到达设定深度时,抛卸压载铁,使其悬浮、上浮等,并通过探测器观察窗观察海底世界.这种深海探测器在一次海底科考活动中,经过下潜、悬浮、上浮等一系列操作后,顺利完成任务.如图所示为该探测器在理想状态下观察窗所受海水压强随时间变化的p-t图象,下列说法正确的是  (  )
A.探测器在AB、CD两个阶段,在竖直方向的速度大小关系是vAB>vCD
B.探测器在BC阶段处于悬浮状态,只受到重力、浮力
C.探测器在CD阶段处于上浮过程,探测器所受的浮力不变
D.探测器在AB、BC、CD三个阶段,所受重力的大小关系是GAB<GBC<GCD

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是39℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于非晶体(选填“晶体”或“非晶体”);
时间/min01234567
蜡的温度/℃4244464849505152
(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图象,得出冰熔化时温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”).在第3min至第5min的过程中,试管中的物质处于固液共存态(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).
(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了.于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法不正确(选填“正确”或“不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是液化形成的.

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科目: 来源: 题型:多选题

9.光的世界丰富多彩,下列光学器件在生活中具有广泛的应用.其中不符合成像规律的是(  )
A.平面镜成像时,像、物到平面镜的距离相等
B.投影仪成像时,物距大于二倍焦距
C.放大镜成像时,物距大于一倍焦距
D.照相机成像时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.在“探究水的沸腾”实验中:

(1)请指出图甲中实验操作的错误之处是温度计的玻璃泡与烧杯底部接触;
(2)第2min记录温度时,温度计示数如图乙所示,此时温度为96℃;
(3)如图丙所示,某同学绘制出了水的沸腾图象.根据图象可知,水的沸点是97℃.由图象可得出水沸腾时的特点是吸收热量,但温度不变;
(4)实验中有的同学对温度计中红色液体是不是酒精产生了疑问,查液体沸点表得知酒精的沸点为78℃(在1个标准大气压下),由此断定红色液体不是(选填“是”或“不是”)酒精.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.

(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是竖直放置;
(2)选择蜡烛A和B的要求是大小相等;
(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板作屏幕,则白纸板上将没有(选填“有”或“没有”)蜡烛的像;
(4)把蜡烛B放到蜡烛A像的位置上,将会看到图c所示的现象.这说明:像与物体大小相等.

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科目: 来源: 题型:作图题

6.如图所示,一个重5N的物体漂浮在水面上静止不动,请在图丙中作出物体所受力的示意图.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接,组成电路.
①闭合开关,让导体ab在磁场中上下运动,发现电流表的指针不偏转;让导体ab静止,磁铁水平向右运动,则电流表的指针偏转 (均选填“偏转”或“不偏转”).
②如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关,则应闭合开关,保持其他条件不变,只改变导体运动的速度,观察电流表指针偏转的幅度,并得出结论.

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同步练习册答案