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科目: 来源: 题型:填空题

13.小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图所示的电路图连接电路.
(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
(4)测出AC间的电压,得出结论.
【交流与评估】
(1)在连接电路时,开关必须断开
(2)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?不能;此时电压表的正负接线柱接反了
(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律,改进方法换用规格不同的灯泡再做几次.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图所示,小赵同学手拿时钟站在平面镜前,则(  )
A.时钟指示的时间是10点正B.时钟指示的时间是2点正
C.小赵同学离平面镜越远,像越大D.小赵同学离平面镜越远,像越小

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如右图,闭合开时,电流表有示数,电压表示数接近电源电压,则原因可能是(  )
A.L1短路B.L2短路C.L1开路D.L2开路

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科目: 来源: 题型:实验探究题

10.小曼利用符合实验要求的圆柱体物块、石子、细线、量筒和适量的水测量某未知液体的密度.如图是小曼正确测量过程的示意图.已知水的密度为1×103kg/m3,g取10N/kg.实验过程如下:
①将适量的水倒入量筒中,如图甲所示,记录量筒中水的体积.
②将拴有石子的物块置于量筒内的水中,如图乙所示,量筒中水面所对应的示数为66cm3
③将待测液体倒入另一量筒中,如图丙所示,记录量筒中待测液体的体积.
④将上述石子和物块擦干后,置于量筒内的待测液体中,如图丁所示,量筒中液面所对应的示数为70cm3
由以上实验可知:

(1)石子和物块在水中所受的总浮力为0.26N.
(2)待测液体的密度为0.87×103kg/m3

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科目: 来源: 题型:计算题

9.我国“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已突破7000m,世界领先.已知“蛟龙号”潜水器浸没在海水中时排开海水的体积为70m3.(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg).求:
(1)“蛟龙号”下潜到7000米深处时,海水对面积为0.02m2观测窗产生多大的压力?
(2)“蛟龙号”浸没在海水中受到的浮力是多少?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.在“测量牛奶密度”的实验中:

(1)小明先将牛奶倒入量筒中,如图甲所示,则牛奶的体积为30cm3;接着将天平放在水平台面上,如图乙所示,他应先将游码归零,再调节平衡螺母,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图丙所示,烧杯和牛奶的总质量为63.6g;
(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为1.02×103kg/m3

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科目: 来源: 题型:填空题

7.某同学的重量是500N,这个同学的质量是50kg,如果这个同学到了月球上,他的质量是50kg.(g=10N/kg)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.如图所示,为测量某种液体的密度,小明用弹簧测力计、量筒、小石块和细线进行了如下操作:
a、将小石块浸没在待测液体中,记下弹簧测力计示数F1和量筒中液面对应的刻度V1
b、读出量筒中待测液体的体积V2
c、将小石块用细线悬吊在弹簧测力计下,记下测力计示数F2
(1)使用弹簧测力计前,应检查指针是否指在零刻度线.
(2)为了较准确地测量液体的密度,图中合理的操作顺序应为c、b、a(填字母).
(3)小石块浸没在待测液体中时,受到的浮力为F2-F1;(以下三空均用已知量和测量量的符号表示)
(4)待测液体的密度可表示为ρ=$\frac{{F}_{2}-{F}_{1}}{g({V}_{1}-{V}_{2})}$.
(5)小明还算出了小石块的密度,其表达式为ρ=$\frac{{F}_{2}}{g({V}_{1}-{V}_{2})}$.

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科目: 来源: 题型:计算题

5.如图是用滑轮组打捞水中物体的示意图,已知物体A的质量为60kg,体积为2×10-2m3.当卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F为250N时,物体A在水中以0.1m/s的速度匀速竖直上升(物体A始终未露出水面.不计绳重和摩擦).求:
(1)物体A在水中(未露出水面)时受到的浮力F
(2)物体A在水中匀速竖直上升时,拉力F的功率P;
(3)动滑轮所受的重力G

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.某同学用相机拍照时,发现可以通过“变焦镜头”使景物的像变大或变小.在学习了凸透镜成像规律后,他要探究“物距一定时,物体经过凸透镜成缩小实像时,像的高度与焦距的关系”,所用的实验器材有:焦距不同的凸透镜若干,光具座、“F”形LED灯、光屏、刻度尺等.
(1)实验装置如图甲所示,应使“F”形LED灯所在的平面与光具座轨道垂直.

(2)实验所用凸透镜最大焦距是14cm.如果实验中装有凸透镜的滑块一直固定在光具座上的50cm刻度线处不变,则应将装有“F”形LED灯的金属滑块放在光具座的0至22 cm之间的某一位置.
(3)记录的实验数据如下表.根据表中数据在图乙画出高度h与焦距f的关系图象.
实验次数123456
焦距f/cm468101214
像高h/cm1.52.53.64.86.38.0
物距u/cm相同
(4)根据图象可得出的探究结论是:物距一定,物体经凸透镜成缩小实像时,像的高度随着焦距的增大而增大,且增大的速度越来越快.

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同步练习册答案