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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    声源到两只耳朵的距离一般不同，声音到两耳的时刻、强弱及其他特征也不同，根据这些差异判定声源的方向，这就是          效应。

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    将下列人耳的基本构造及每一部分的作用用线连接起来。  
    外耳道        传递振动  
    耳廓            收集声波  
    鼓膜            传递信号  
    听小骨        传播通道  
    听觉神经    引起振动

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    人们感知声音的基本过程是：发声体振动发出的声音经        传播到耳内引起        振动，这种振动经过____及其他组织传给        ；         再把信号传给大脑，这样人就听到了声音。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    在声音传递给大脑的整个过程中，如果          、          或         损坏，人都无法听到声音，科学家采用扩音装置增强声波，再利用          的原理，使部分因传导障碍失去听力的人听到声音。这就是助听器的原理。若患者听觉神经损坏，使用助听器是          （填“能”或“不能”）听到声音的。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    声波传人人耳的顺序是
    [     ]
    A．外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神径  
    B．外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神径  
    C．外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神径  
    D．以上顺序都不正确

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    科目： 来源：0123 月考题 题型：单选题

    小亮初次使用录音机录制了自己的歌声，他感到磁带放出的声音，不像自己的声音
    [     ]
    A．磁带肯定错了
    B．录音效果不好
    C．自己听到声音的响度不同
    D．听自己的声音主要是骨骼、肌肉传声，与通过空气传声的磁带声音的音色不同

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    下列说法中正确的是
    [     ]
    A．如果只是听小骨损坏了，使助听器是不能听到声音的
    B．如果只是鼓膜损坏了，使用助听器是不能听到声音的
    C．如果只是听觉神经坏了，使用助听器是不能听到声音的
    D．上述说法均正确

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    在生物课中，老师讲过猫头鹰的两只耳朵是不对称的，一只耳朵比另一只耳朵低，当树下的动物发出声响时先到达下方的耳朵，再到达上方的耳朵，这样它就能够依靠这种不对称的耳朵在夜间捕猎食物。猫头鹰是用        来确定晚餐位置的。

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    下列关于人耳感知声音的说法中正确的是
    [     ]
    A. 人耳感知声音是通过鼓膜振动发声，声音通过听小骨等组织传给大脑  
    B．一只耳朵的人不能听到声音  
    C．声波引起鼓膜振动，经听小骨等组织将这种振动传给听觉神经，听觉神经转化为信号传给大脑，这样人耳就感知到声音  
    D．人耳感知声音的实质是靠鼓膜振动发声，不需人耳其他组织的传递和转化就能听到声音

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    要让人们真正能够在不管什么地方都能听音乐，我们还需要打破一项最终防线，这就是水下。南威尔士布鲁奈尔大学的研究生山姆·詹姆斯革命性地发明了一种能够在水下听音的MP3（如图所示），这种水下MP3随身听能够直接把音乐传到人的脑子里。其实音乐是通过            （填“骨传导”或“空气传导”）来传播的。人们在欣赏交响乐的就是利用           来辨别各种乐器在舞台上的不同位置，产生           感的。

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