9．如图所示为甲乙两种液体的压强p与液体深度h的关系图象，下列判断中正确的是（　　）

	A．	甲液体的密度大于乙液体的密度
	B．	若深度相同，甲液体的压强比乙液体压强大
	C．	若物体所受液体的压强相等，则物体在甲中的深度比乙大
	D．	同种液体，液体内部的压强与液体深度成反比

8．如图所示是安装某中学发明的“超市购物秒结算”系统的购物车．下列分析正确的是（　　）

	A．	购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力
	B．	购物车上的货物受到的重力和它对购物车的压力是一对平衡力
	C．	商品从货物架放入购物车的过程中，人对商品做了功
	D．	购物车底部的车轮相当于定滑轮，不能省力但可以改变力的方向

7．下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，正确的是（　　）

	A．	茶壶和船闸都属于连通器，它们主要是靠大气压强来工作的
	B．	将自制气压计从一楼拿到六楼时水柱会升高，因为大气压随高度的升高而减小
	C．	拦河坝常常修成上窄下宽，因为液体向各个方向都有压强
	D．	同一物体悬浮时要比漂浮时受到的浮力大，因为悬浮时排开的体积比漂浮时大

6．共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态．如图所示是我市街头配置的公共自行车，下列与自行车有关的说法中正确的是（　　）

	A．	轮胎上制有花纹是为了减小摩擦
	B．	车坐垫做得较宽是为了增大压强
	C．	在水平路面上匀速骑行时，车的重力做功
	D．	停止蹬车后车仍能继续前行，是由于车具有惯性

5．下列有关科学家及其事迹，叙述正确的是（　　）

	A．	牛顿通过实验数据归纳总结，直接得出了牛顿第一定律的内容
	B．	阿基米德在洗澡时受到了启发，并实验得出了物体的浮沉条件
	C．	司马迁在《史记》中记载了人们用杠杆建造宫殿的场景，由此得出了杠杆原理
	D．	最早通过实验测出大气压强值的是意大利科学家托里拆利

4．当火车驶过时，如果离火车太近，容易发生危险，为什么？

3．如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右加速运动．请在图中画出A物体所受的摩擦力f、支持力N、重力G的示意图（力的作用点图中已标出）．

2．如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是（　　）

	A．	0～1 s内木箱没有动是因为人对木箱的推力等于地面给木箱的摩擦力
	B．	1～2 s内木箱受到的摩擦力大小为4 N
	C．	1～2 s内木箱做匀速直线运动
	D．	如果3 s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动

1．下列物理现象中，分析正确的是（　　）

	A．	推土机的推土铲刃做得锋利，是通过增大受力面积来增大压强的
	B．	高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大
	C．	在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高
	D．	汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘，因为窗外空气流速大，压强大

20．为探究滑动摩擦力与哪些因素有关，某同学做了以下实验（实验过程中保持长木板水平固定）．
第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，如图甲所示．读出弹簧测力计的示数并记入表格中；
第2次：把木块侧放在长木板上，重复上述实验操作，如图乙所示；
第3次：把两块与第1次相同的木块叠放在一起，平放在长木板上，重复上述实验操作，如图丙所示．

次数	木块对木板压力/N	弹簧测力计示数/N	滑动摩擦力/N
1	10	4.0	4.0
2	10	4.0	4.0
3	20	8.0	8.0

（1）请把表格内的数据填全．
（2）比较1、2两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关．
（3）比较1、3两次实验数据，可发现滑动摩擦力的大小与压力的大小有关．
（4）以上三次实验操作中均要求弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，根据弹簧测力计的示数就可以知道木块所受摩擦力的大小，是因为测力计的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力．