科目： 来源： 题型：选择题

7．如图所示用电设备中，内部结构不含电动机的是（　　）

A．

电吹风

B．

洗衣机

C．

电动自行车

D．

电热水壶

科目： 来源： 题型：计算题

6．小明用如图所示的滑轮组，在10s内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m．已知绳子自由端所用的拉力为200N，不计绳子重力及摩擦，g取10N/kg．求：
（1）请计算出一个与此题相关但与下列问题不同的物理量（写出要求的量及计算过程）
（2）动滑轮总重力．
（3）若小明的体重是600N，则使用此滑轮组，他能提升的物体最重是多少？

科目： 来源： 题型：多选题

5．如图所示是一种气压报警器的工作原理图，当气压达到某一设定值时，活塞向右移动，与触点a、b连通，报警器就会自动报警．下列说法不正确的是（　　）

	A．	活塞由金属制成，相当于控制电路的开关
	B．	红灯和绿灯串联在电路中，可以同时工作
	C．	气压正常时，电磁铁具有磁性，绿灯亮
	D．	气压超限时，电磁铁具有磁性，红灯亮

科目： 来源： 题型：填空题

4．如图所示是潜水艇浮在水面上航行时的情景，它由江河航行至海洋的过程中吃水深度将变小，潜水艇在水面下下潜时所受压强将变大，受到的浮力将不变．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

科目： 来源： 题型：计算题

3．如图是用动滑轮运送建筑材料A的示意图，在卷扬机对绳子的拉力作用下，使重800N的建筑材料A在100s的时间里，匀速竖直上升了10m．在这个过程中，动滑轮提升建筑材料A所做的有用功为W_有，卷扬机对绳子的拉力F做功的功率为100W．绳重可忽略不计．求：
（1）有用功W_有；
（2）动滑轮匀速提升建筑材料A的机械效率η．

科目： 来源： 题型：计算题

2．如图所示，水平桌面上的容器底面积为100cm²，重力为3N，在容器中装入重力为12N的水，深度为10cm．求：
（1）容器底部受到液体的压力
（2）容器对桌面的压强．

科目： 来源： 题型：实验探究题

1．某同学用如图所示的实验装罝测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中．

实验次数	钩码重/N	钩码上升的髙度/m	绳端的拉力/N	绳端移动的距离/m	机械效率
1	4	0.10	1.8		74.1%
2	6	0.10	2.5		80%
3	6	0.15	2.5

（1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计．
（2）第三次实验中滑轮组的机械效率为80%．
（3）分析比较第一、二两次实验数据，可知可以采用增大提升物体的重力的方法来提高滑轮组的机械效率．

科目： 来源： 题型：实验探究题

20．如图所示，下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录．

实验次数	接触面的材料	压力/N	滑动摩擦力/N
1	木块与木板	4	0.8
2	木块与木板	6	1.2
3	木块与毛巾	6	2.5

（1）实验中，弹簧测力计显示的读数是拉力的大小，间接测得滑动摩擦力大小的关键是要保证木块做匀速直线运动．根据二力平衡知识可知，可以得到木块所受的滑动摩擦力的大小．
（2）本实验采用的研究物理问题的方法是控制变量法和转换法．
（3）分析比较序号1和2的实验数据，可得出的结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（4）分析比较序号2和3的实验数据，可以得出的结论是：在压力相同时，接触面间越粗糙，滑动摩擦力越大．

科目： 来源： 题型：实验探究题

19．如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的情形乙与丙（选填“甲与乙”、“乙与丙”或“甲与丙”）

科目： 来源： 题型：填空题

18．如图所示，在雨中撑伞的行人，每当大风吹来，会有伞被向上“吸”的感觉，产生这一现象的主要原因是伞上方的空气流速大于下方，导致伞上方的压强小于（选填“大于”“等于”或“小于”）伞下方的压强．