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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.在探究“凸透镜成像特点”实验中,让烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度.

(1)当蜡烛、凸透镜、光屏在广具座标尺上位置如图所示时,光屏上出现一个清晰倒立、缩小的像,这个像是实像(选填“实”或“虚”);
(2)请根据物距与像距大小关系,推断这个凸透镜的焦距可能是C(填序号);
A、8cm          B、10cm           C、12cm           D、15cm
(3)把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了;
①小明为了使光屏上再次得到清晰的像,应调整光屏向左移动(选填“左”或“右”);
②小芳不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像也变清晰了,则该眼镜片是近视(选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片;
(4)重新使蜡烛、凸透镜、光屏三者的位置如图所示,然后把凸透镜换成平面镜,观察平面镜也能看到一个正立、等大(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的蜡烛的像,这个像位于标尺80cm刻度处正上方,把光屏移到这个像所在的位置,光屏上没有(选填“有”或“没有”)这个像.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明提出了以下猜想:
A、可能与接触面的粗糙程度有关              B、可能与被接触面之间的压力有关
为了验证猜想,小明用如图所示器材和步骤进行了实验探究.

(1)本实验依据二力平衡条件得出滑动摩擦力的大小等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;
(2)通过实验,小明收集得下表所示的实验信息
 实验序号 实验条件 弹簧测力计的示数F/N
 压力情况 接触面情况
 1 一个木块 光滑木板 1.0
 2 一个木块 粗糙木板 
 3 一个木块 桌面 1.8
 4 一个木块加一个重物 桌面 4.7
表格中第2次实验弹簧测力计的示数如图所示,为3.3N.
(3)要验证猜想B,应分析第3(选填实验序号)次和第4次实验;
(4)由上表可得出实验结论:接触面越大,压力越大,滑动摩擦力越大.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.如图,物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,这个物体所受摩擦力为0.如果用大小为2N的力沿水平方向向右的力拉物体,物体没有被拉动,此时物体受到摩擦力为2N.如果改用大小为5N的沿水平方向向左的力拉物体,物体被拉向左面并做匀速直线运动,此时物体受到摩擦力的大小为5N.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.关于温度、比热容、热量和内能,以下说法正确的是(  )
A.冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能
B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
C.0℃的冰块有内能,因为它的分子在不停地运动
D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要是利用水的比热容较小的特点

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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.如图是探究凸透镜成像的规律的实验装置.

(1)实验前,应将烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心调整至同一高度.
(2)当蜡烛与凸透镜的位置如图所示时,在光屏上得到一个清晰的缩小、倒立实像,由此可断定凸透镜的焦距小于15cm.(大于/小于/等于);若保持透镜位置不变,互换蜡烛和光屏的位置,此时光屏上可得到放大(放大/缩小)的像.
(3)小华在光屏上得到一个清晰完整的烛焰的像后,小明好奇的用食指按住凸透镜的上半部镜面,此时光屏上会出现完整烛焰的像.(指尖的像/指尖的影子/完整烛焰的像/部分烛焰的像)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示是两种物质的凝固图象,图象中B是晶体(填A或B),从图中的凝固曲线可以看出晶体从开始凝固到完全凝固需要的时间为4min,物质在凝固过程中,它需要不断的放热(填吸热或放热),温度不变(填升高、下降或不变).

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科目: 来源: 题型:填空题

7.用尺测得一条直跑道长为 62.08m,则该尺的分度值是1dm;测量结果中,准确值为62.0m.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较大的性质.再例举一个生活中应用这一性质的例子:用热水袋取暖.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.电荷的定向移动形成电流,其中把正电荷移动的方向规定为电流的方向;一般电路中电流的流向是正极→经用电器→负极.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.一天,小红看她家电能表的表盘如图所示,现只接入一只用电器,小铝盘在2分钟里转了30转,则该用电器的功率是1.5 kW.

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同步练习册答案