20．以下关于温度计的说法，正确的是（　　）
（已知固态水银的熔点为一38.8℃，水银的沸点为357℃；固态酒精的熔点为一117℃，液体酒精的沸点为78℃）

	A．	普通温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的
	B．	南极洲最低温度为-89.2℃，可在该地使用水银温度计
	C．	可以用酒精温度计测量开水的温度
	D．	要测量冰水混合物的温度，水银和酒精温度计均可使用

19．某同学在平静的湖边看到了“鱼在云中游”和在“鸟在水中飞”，关于这两个现象，下列判断正确的是（　　）

	A．	看到云中游动的鱼要比它的实际位置要深一些
	B．	看到云中游动的鱼是光折射形成的实像
	C．	看到水中飞翔的鸟是光反射形成的虚像
	D．	看到水中飞翔的鸟是光折射形成的虚像

18．实验室电源电压为6V，要测量小灯泡的额定功率，某同学选择一个额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω左右的小灯泡，并画出了电路图（图甲）
（1）若按照该同学设计的电路图进行实验，实验室里有最大阻值是10Ω和50Ω的滑动变阻器，你认为应该选择最大阻值为50Ω的滑动变阻器；
（2）将图乙中的滑动变阻器和电压表（选用合适的量程）接入电路；
（3）在实验器材选择无误，电路连接正确的情况下，闭合开关，灯泡不亮，但电压表和电流表都有示数，按照图乙的连接图判断，要让灯泡发光，你的操作是将滑动变阻器滑片向左（左或右）滑动；
（4）调整电路正常后开始实验，在调节滑动变阻器的过程中，灯泡突然熄灭，电流表突然变得无示数，电压表的示数是6V，你判断故障可能是小灯泡断路；
（5）为进一步确定小灯泡亮度与电压的关系，做了多次实验，并根据实验数据绘出了小灯泡的U-I图象（如图丙所示）．请根据图象信息计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
（6）经过多次测量和比较，发现小灯泡的电阻不是一个定值，其可能的原因是小灯泡的电阻随温度的变化而变化，正常发光是的电阻是12.5Ω．
（7）小明铁锅内学实验器材中少了电流表，但多了一只单刀双掷开关和已知阻值定值电阻R₀，其他器材与其他组相同，小明利用这些器材按如下电路图仍然测出了电功率．
①开关与触点2接通，调节滑动变阻器，使电压表示数为U_额=2.5V．
②适当闭合或断开开关，滑动变阻器滑片不到（保持不动或移动），开关与触点1接通，观察电压表的示数为U
③则小灯泡的额定功率为2.5V×$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$．

17．在2008年北京奥运会上，我国运动员奋力拼搏，夺得了51枚金牌，为国争了光．在下列比赛项目中，有关运动和力的说法中错误的是（　　）

	A．	头球攻门，足球运动方向改变后向球门飞去，说明力可以改变物体的运动状态
	B．	用力拉弓，弓弦弯曲，说明力可以改变物体的形状
	C．	用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的
	D．	运动员百米冲刺后很难停下，是因为运动员的惯性消失了

16．学习物理时，经常要进行估测．下面是小明同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（　　）

	A．	体重大约为450N
	B．	身体的平均密度大约是1.0×103kg/m3
	C．	步行时的速度大约是1.1m/s
	D．	手指甲的宽度约为1.0mm

15．石雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝．图所示的是北京奥运会会徽“中国印”．印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后，可以让人感受到艺术的魅力．印模在加工过程中，以下物理量没有发生变化的是（　　）

A．

体积

B．

密度

C．

质量

D．

重力

14．用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用它们提起相同的货物，不计绳重以及各种摩擦，则（　　）

	A．	甲滑轮组较省力，它的机械效率也比较高
	B．	乙滑轮组较省力，它的机械效率也比较低
	C．	甲滑轮组较省力，两滑轮组机械效率相同
	D．	乙滑轮组较省力，它的机械效率也比较高

13．在“研究杠杆平衡条件“的实验中
（1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端的平衡螺母向左（填写“右”或“左”），使杠杆在水平平衡．
（2）如图所示，在杠杆左边挂上一定数量的钩码，用弹簧测力计对杠杆竖直拉住杠杆．弹簧测力计竖直拉住杠杆的好处是：便于测量力臂．
（3）设弹簧测力计的拉力F₁是动力，动力臂L₁；钩码的拉力F₂是阻力，阻力臂L₂．杠杆上最小刻度是1cm，弹簧测力计的最小刻度是0.5N，几个钩码重1N，根据上图的位置在下表中填上对应的值：

测量序号	F1/N	L1/cm	F2/N	L2/cm
（1）

由该组数据可得到的结论是（用表格中字母表示）：F₁l₁=F₂l₂；；
上述结论能得到杠杆平衡条件吗，为什么？

12．今年“十•一”期间，爸爸开车带着李兵出去游玩，当汽车以25m/s的速度在平直路面上匀速行驶时，汽车发动机牵引力为1200N．
（1）这次旅行全程往返250km，若汽车以25m/s的速度匀速行驶，牵引力至少做多少功？
（2）此次旅行中汽车牵引力的功率是多少？

11．如图是探究”物体动能的大小与哪些因素有关？“的实验示意图．

（1）实验要探究的是物体动能的大小与物体速度和质量的关系．
（2）实验中探究的是A（填“A”或“B”）物体的动能，物体动能的大小是通过s（填“s”或“h”）的大小来反映的．