2．在元旦文艺汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的音调；琴声是通过空气传播到我们耳中的．

1．两个电阻R₁、R₂分别标有“1A，20Ω”和“1.5A，16Ω”的字样，把它们并联接在电路中，消耗的总功率最大为45W；把它们串联接在电路中，消耗的总功率最大为36W，前后两种情况下R₂消耗的功率之比为25：16．

20．在如图1的电路中，R₁=R₂，当K闭合后，安培表和伏特表指针的指示位置如图2所示，则电路中的总电流为0.5安培，R₁阻值的大小为44欧姆．

19．小明观察发现家里轿车的前灯有好几组，且灯丝粗细不同，发光的亮度也不同，他猜想车灯的亮度可能与灯丝的粗细有关，于是他设计了模拟电路，并选择下列器材：电源、滑动变阻器、小灯泡（L₁“2.5V 1.25W”、L₂“2.5V 0.5W”各一只，代替轿车前灯）、电流表、电压表等进行实验来验证自己的猜想．
（1）小明按图甲连接电路时，应先将开关S发现无论怎样移动变阻器的滑片，灯泡L₁、L₂均不亮，A、V₁无示数，V₂有示数，则电路出现的故障是L₂断路了．
（2）排出故障后，移动变阻器的滑片，分别读出电流表、电压表的示数，观察共记录灯泡发光情况，填入表一，当变阻器滑片移至某一位置时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为0.26A，此时发现灯L₂发光异常耀眼，原因是L₂实际功率大于它的额定功率，此时，他应该将滑动变阻器的滑片向左移动，减小灯泡两端电压．
（3）分析数据，可得结论：两灯串联，灯泡的灯丝越细，发光越亮．
（4）然后，小明按图丙所示设计连接电路进行实验，记录的实验数据及现象如表二，根据表二可得出结论：两灯并联时，灯泡的灯丝越细，发光越暗．
表一：

灯泡L1	粗细	电压/V	电流/A	亮度	灯泡 L2	粗细	电压/V	电流/A	亮度
	粗	0.6	0.12	不发光		细	1.5	0.12	微亮
	粗	0.8	0.16	微亮		细	2.0	0.16	不很亮
	粗	1.0	0.20	微亮		细	2.5	0.20	较亮
	粗	1.3		不很亮		细	3.25		异常耀眼

表二：

灯泡L1	粗细	电压/V	电流/A	亮度	灯泡 L2	粗细	电压/V	电流/A	亮度
	粗	1.0	0.2	微亮		细	1.0	0.08	不发光
	粗	1.5	0.3	不很亮		细	1.5	0.12	微亮
	粗	2.0	0.4	较亮		细	2.0	0.16	不很亮
	粗	2.5	0.5	明亮		细	2.5	0.20	较亮

18．某液体体积为1L，密度为0.8×10³kg/m³，如图所示是该液体的温度随时间变化的图象（设电热器提供的热量全部被液体所吸收）．由图可知，在5min时间内，液体的温度升高了20℃，若液体吸收的热量是4.2×10⁴J，则液体的比热容是2.625×10³J/（kg•℃）．

17．一块冰块漂浮在水面上时容器底部受到的压强为P₁，当冰全部熔化后，容器底受到的水的压强为P₂，则两压强关系一定是（　　）

	A．	P2=P1		B．	P2＜P1
	C．	P2＞P1		D．	若原来装满水，则P2≠P1

16．水中游得最快的是旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的是猎豹，每秒可跑40m；空中飞行最快的是褐雨燕，每分钟能飞行5km，那么它们之间（　　）

	A．	猎豹的速度最大		B．	旗鱼的速度最大
	C．	褐雨燕的速度最大		D．	三者的速度最大

15．观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（　　）

	A．	演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s
	B．	我们所用物理教材的宽度约为25cm
	C．	初中物理课本一页纸的厚度约为0.8mm
	D．	课桌的高度约为1.5 m

14．我国制造的“世界上最快的高速列车，这种列车进站速度要比普通列车大一些．为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近空气流动速度更大，压强更小．

13．说明图中谁分的萝卜多并阐述理由：小猴分得多，根据杠杆平衡条件，粗的一端力臂小，所以粗的一端重力大．