15．如图所示，闭合开关S，向右移动滑片P，电流表和电压表的示数变化是（　　）

	A．	电流表示数变大，电压表示数变大		B．	电流表示数变小，电压表示数变小
	C．	电流表示数变大，电压表示数变小		D．	电流表示数变小，电压表示数变大

14．在测一矿石密度的实验中：
（1）小明的方案如图所示：

①用调好的天平测矿石质量时，把矿石放左盘，向右盘添加砝码，当在右盘中加上最小砝码时，发现指针静止在图甲所示的位置，则接下来的操作是取出最小砝码，再移动游码使天平平衡；
②天平平衡时，如图乙所示；
③按图丙中的方法测出矿石的体积为16mL；
④矿石的密度为3.025g/cm³．
⑤下列实验或研究中所用方法与图丙中测体积的方法相同的是A
A．探究平面镜成像时，使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合来研究像与物的大小关系
B．将发声的音叉靠近悬挂的乒乓球，乒乓球被弹开，说明音叉在振动
C．探究液体压强的大小与液体种类的关系时，保持深度一定
D．研究磁体周围的磁场强弱时，引入磁感线
（2）小刚准备了天平，却没有砝码，他找来了一个量筒，用现有器材测出了矿石的密度．
①在调好的天平两盘中分别放入两个相同烧杯，将矿石放在左烧杯中，在右盘烧杯中注水，直到天平平衡；
②将右盘烧杯中的水倒入量筒，其示数为V₁；
③将矿石浸没在量筒内的水中，读出矿石和水的总体积V₂；；
④矿石密度的表达式为ρ=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$•ρ_水．

13．如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计压计，其中图乙（选填“甲”或“乙”）是气压计；将次气压计从教学楼的底层移至楼顶，玻璃管中水柱的高度将升高（选填“升高”或“降低”）

12．小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小．
（1）实验中，将甲乙两瓶的电阻丝串联的目的是控制电流相同，通电时间相同．
（2）实验时，乙瓶中的温度计示数升高的快，说明乙瓶电阻线放热多，由此得出的实验结论是：在电流和通电时间相同时，导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越多．若乙瓶的煤油质量为0.5kg，温度计示数升高了10℃，则镍铬合金丝消耗了1.05×10⁴J的电能．（已知q_油=2.1×10³J/（kg•℃），不计热损失）

11．通过如图所示的实验，最早测出大气压的值的科学家是（　　）

A．

牛顿

B．

托里拆利

C．

欧姆

D．

沈括

10．2013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的月球车送上月球．月球车装有六个车轮是为了（　　）

A．

增大压强

B．

减小压强

C．

增大压力

D．

减小压力

9．压力锅直径为24cm，限压出气口的直径为2mm，限压阀质量为100g，使用时压力锅内最大气压为多少？锅盖与锅口连接处应至少承受多大的压力？（当时大气压为1×10⁵Pa，g=10N/kg）

8．实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素，准备了两个相同的烧瓶，内装质量相等的煤油，两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计，三个规格完全相同的滑动变阻器，四要阻值不同（R₁＞R₂；R₃=R₄）的电阻丝，以及电源、开关、导线等．两个实验小组的同学根据现有的实验器材，分别设计了如图甲、乙所示两个方案．

（1）甲方案可探究当电流和通电时间一定时，电流产生的热量跟电阻的关系．闭合开关，通电一段时间后，温度升高较多的是A温度计．（选填“A”或“B”）
（2）乙方案可探究当电阻和通电时间一定时，电流产生的热量跟电流的关系．

7．某同学用如图所示的电路探究“通过导体中的电流跟导体电阻的关系”．在此实验过程中，他保持电源电压不变，通过调节电阻箱R，先后6次改变电阻箱的电阻值，测得相应的电流值如下表所示．

电阻R/Ω	5	10	15	20	25	30
电流I/A	0.80	0.60	0.48	0.40	0.34	0.30

（1）该同学分析表一中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，其原因是：没有控制电压表示数不变；
（2）改正实验方案后，该同学将电阻箱的阻值由5Ω改为10Ω后应该将滑片向左（选填“左”或“右”）调．

6．如图所示的四个电路电源电压相等，已知两根电热丝R₁、R₂为定值电阻．它们阻值的大小关系为R₁＞R₂．在这四个电路中，在相同时间内电流产生热量最多的是（　　）

A．

B．

C．

D．