14．体育中考临近，同学们正在加紧训练，其中投实心球是重点训练项目之一．
（1）已知实心球质量为2千克，小明的质量为58千克，每只脚与地面的面积是200cm²，则小明手握实心球站在水平地面时，脚对地面的压强为多大？g取10N/kg
（2）图甲是投掷实心球的场景（不计空气阻力）．小明分析了实心球自脱手至落地过程的能量转化，画出了其势能的大小随时间变化的曲线如图乙．班中其他同学也模仿着画出此过程中实心球动能的大小随时间变化的大致曲线如图①②③，请选出其中正确的曲线②（填“①或②或③”），并说明理由．理由：实心球在上升的过程中，速度越来越小，动能越来越小；当上升到最高点时，水平方向上速度不为零，仍然具有动能；在下落的过程中，速度越来越大，动能越来越大

13．如图所示，烧杯里面装有一定量分水（图甲），用弹簧测力计吊着未知物体，先将物体浸没在水中（图乙），水位升高到B处，示数是18N；再将物体缓慢提出，使水位下降到AB的中点C处，示数是23N（不计物体带出的水）．则物体浸没时受到的浮力是10N，物体的密度是2.8×10³kg/m³．

12．现有两个电路元件：定值电阻R₁和热敏电阻R₂（电阻随温度改变而改变，且对温度很敏感），它们各自的电流与两端电压的关系如图甲所示．将这两个电路元件接入图乙所示的电路中，电源电压为6V，滑动变阻器的最大阻值为50Ω，移动变阻器的滑片P，当电流表读数为70mA时，求：
①定值电阻R₁的阻值；
②通过热敏电阻R₂的电流；
③此时R₂的电阻；
④此时电源的总功率．

11．小李在测定某滑轮组的机械效率时，得到下表中的两组数据：

序号	物重（N）	提升高度（m）	绳端拉力（N）	绳端移动距离（m）	机械效率
1	3	1	1.5	4	50%
2	8	1	2.5	4

①表格中第二次实验测得的机械效率应该为60%．
②该实验采用的实验装置图是如图中的甲（填“甲”或“乙”）．
③小李想到计算机械效率还可用$η=\frac{Gh}{{（G+{G_动}）h}}$，于是用弹簧测力计测得动滑轮重，代入上式计算后发现比实际测得的机械效率值偏大，是因为额外功除了克服动滑轮重力做功以外，在此实验中还要克服摩擦力和绳子重力做功．
④为了减小测量时产生的误差，小李认为滑轮组的机械效率应该取两次测量的平均值，你认为他的观点是错误（填“正确”或“错误”）的．

10．如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置，将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
①如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明塑料薄膜上看到的像是D．
A．三角形光斑  B．圆形光斑  C．烛焰的正立像  D．烛焰的倒立像
②此实验最好在较黑暗（选填“较黑暗”或“较明亮”）的环境中进行．

9．如图是一种电热暖手宝及其主要参数，暖手宝内有水及加热元件等．使用前要先给暖手宝通电加热，假设所消耗的电能有70%转化为水的内能，则在额定电压下，水由15℃加热至自动断电，此过程中消耗的电能是3×10⁵J，所需要的加热时间为600s．[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．

8．如图所示，是两个容积相等、高度相同、底面积不相等的容器（S_A＞S_B），装满同种液体，则两容器底受到的液体压力F_A＞F_B，容器对桌面的压强p_A＜ p_B（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）．

7．如图所示是光从玻璃斜射入空气中时，所发生的反射和折射的情况（其中∠1=∠2），由此可判断出OB（填字母）为折射光线，空气在界面的右方（选填“上”、“下”、“左”或“右”）．

6．通过学习，我们可以从化学的角度看问题．豆浆机由于快捷方便而进入千家万户．如图是某品牌豆浆机示意图．请回答下列相关问题：

①豆浆机的制作材料中属于有机合成材料的是②③（填序号）；制作材料中的铝合金外壳，有较强的抗腐蚀性，原因是4Al+3O₂=2Al₂O₃（用化学方程式表示）．
②用铜质材料制作电源插头的插脚，是利用铜的导电性．

5．两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时恰能悬浮在水中，如图所示，则木球和铁球所受浮力（　　）

A．

两球一样大

B．

铁球较大

C．

木球较大

D．

无法判断大小