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科目: 来源: 题型:作图题

9.如图,A1B1是物体AB在凸透镜中成像,在图中适当位置画出凸透镜和凸透镜右边的焦点F.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.光在真空中的传播速度是3×105km/s.家中的电视遥控器是靠红外线(选填“超声波”或“红外线”、“紫外线”)来实现对电视机的控制的.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.图甲是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验,在分析实验结果的基础上,他提出了图乙所示的原子核式结构.下列说法错误的是(  )
A.卢瑟福在研究过程中采用了控制变量法
B.α粒子可能是某种原子的原子核
C.图乙所示原子核式结构是一种模型
D.通过该实验可知原子内部大部分是空的

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图甲所示,弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中;图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是(  )
A.物体的体积是500cm3
B.物体受到的最大浮力是5N
C.物体浸入水中不会改变水对容器底部的压强
D.物体的密度是2.25×103kg/m3

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图所示,水平桌面上有两个重力忽略不计的薄硬质容器A、B,容器底横截面积均为4.0×10-32,在两容器中均加入质量为2千克的水.(g=10N/kg)
(1)2千克的水的重力是多少?
(2)B容器对桌面的压强为多少?A容器底受到水的压强为多少?
(3)A、B容器对桌面的压强pA、pB,比较pA等于pB大小(填“大于”“小于”或“等于”,下同)若A、B容器底受到水的压强分别为pA′、pB′,则pA′小于pB′.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.某科学兴趣小组同学为探究电阻与导线长度的关系,设计了如图所示电路.已知长1米,横截面积1毫米2的铜等金属材料的电阻(20℃时)如下表.
     材料电阻(欧)    材料电阻(欧)
     铜0.0175    镍铬合金1.0
     铝0.029    铁0.10
请回答:
(1)该实验中的主要变量是材料.
(2)在应选用哪些材质的导线做被测导线时,小组同学产生了分歧,经过讨论最终确定被测导线应选镍铬合金线,原因是在长度、横截面积、温度相同时,镍铬合金丝的电阻较大.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.甲、乙两小车运动s-t图象如图所示,由图象可知(  )
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.甲车的速度为 10m/s,乙车的速度为 2m/s
C.经过6s,甲、乙两车相距 2m
D.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为 10m

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科目: 来源: 题型:填空题

2.将一束方向不变的激光射向水槽,当液面在实线位置时底部形成一光斑,其折射光路如图所示,若水面下降到虚线位置,光斑将向右(填“左”或“右”)移;如果将水槽的右底部慢慢抬起,反射角将不变(选填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目: 来源: 题型:填空题

1.磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具,它悬浮的基本原理是同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引,一条醒目的黄色安全线,候车时要求乘客站在黄色安全线以外,是为什么?车进站时,列车周围的空气流速大、压强小,乘客靠近时易发生事故,所以必须站在安全线外.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.探究原子结构的奥秘:1803年英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,他认为一切物质是由原子构成的,这些原子是微小的不可分割的实心球.1911年,英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的α粒子(α粒子是带两个单位正电荷的氦原子)轰击金箔时(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),发现大多数α粒子能穿透金箔,而且不改变原来的运动方向,但是也有一小部分α粒子改变了原来的运动路径,甚至有极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来(如图).
(1)若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数α粒子就不会(填“会”或“不会”)发生大角度散射.卢瑟福所说的“极少数的α粒子好像碰到了坚硬不可穿透的质点而被弹了回来的“质点”指的是原子核.
(2)绝大多数α粒子穿过后方向不变,说明B;(填序号)
A.原子的质量是均匀分布的    B.原子内部绝大部分空间是空的
(3)金原子的核外电子数为79,中子数为118.
(4)从原子结构模型建立的过程中,我们发现a、b、d(选填序号).
a.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
b.模型在科学研究中起着很重要的作用
c.波尔的原子模型建立,使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
d.人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质.

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同步练习册答案