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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.小明和小聪一起做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的加热器给水和煤油加热,加热时间的长短反映物质吸收热量的多少.小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.用相同的加热器给水和煤油加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温.
小聪认为:
(1)步骤A存在的错误是:水的质量大于煤油的质量;应改为装入等质量的水和煤油.
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油吸收的热量相同.
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的升高的温度.
改进实验步骤后,他们得到如下数据
物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
50.2204
(4)本实验采用的探究方法为:控制变量法和转换法;
(5)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关.
(6)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:相同质量的不同物质升高相同的温度吸收的热量不同.
(7)分析第4、5次实验数据,可以得出初步结论:质量相同的同种物质吸引热量的多少与升高的温度有关.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.在“测滑轮组机械效率”实验中,小月同学按正确方法操作,如图所示.如表是他记录的一组数据.
钩码总重
G/N
钩码上升
高度h/m
测力计
拉力F/N
测力计移动
距离s/m
20.10.40.3
(1)如果你对她的实验记录进行有关计算分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现在于:有用功大于总功.
(2)结合图中测力计的放大图.谈谈导致实验结果违背物理规律的原因:弹簧测力计的示数读错.
(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为83.3%.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.力F在下列(1)(2)(3)种情况下所做功的多少分别为W1、W2、W3
(1)用水平推力F推质量是M的物体在光滑水平面上前进了s.
(2)用水平推力F推质量为2M的物体沿粗糙的水平面前进了s.
(3)斜面倾角为θ,与斜面平行的推力F,推一个质量为2M的物体沿光滑斜面向上推进了s.
则W1、W2、W3大小关系为W1=W2=W3(W1、W2、W3三者之间可以用“<、>或=”连接).

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17.一架起重机在1分钟内将重为6×105N的物体匀速举高20m,则起重机的功率是2×105W.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.如图示,某同学利用电流表研究电路中电流的关系,结果闭合开关,发现电流表的指针都能偏转,并且位置相同,他仔细检查两个电流表,都完好,其中的原因可能是A2选择的是大量程,而A1则选择的是小量程,也可能是L1断路.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.小豫在公园看到一个小孩在荡秋千,她发现无论小孩的秋千摆荡得高还是低,来回摆动一次的时间好像并没有不同,小孩离开后,秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同.那么秋千来回摆动一次的时间会受什么因素影响呢?她做出了以下猜想:
A.可能与秋千摆动的幅度有关;
B.可能与秋千和人的质量有关;
C.可能与秋千吊绳的长度有关.
她决定用单摆来模拟秋千,探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关,于是她准备了不同质量的小铁球、细线、刻度尺、铁架台等器材.实验装置如图甲所示.
(1)写出实验中缺少的一种器材:秒表.
实验次数摆幅(m)小球质量(kg)摆长(m)时间(s)
10.10.030.81.8
20.10.040.81.8
30.20.040.81.8
40.20.0412.0
(2)小豫完成了实验并将数据记入表格中,分析数据可知:单摆来回摆动一次的时间只与摆长有关.
(3)在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P,将摆球从A点释放,摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动,到达B点后再摆回,如此往复,如图乙所示.若摆长为0.8m,则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应小于1.8s(选填:“大于”、“小于”或“等于”).
(4)不计空气阻力及线与铁钉的摩擦.摆球到达的A、B两点是否在同一水平线上?是(选填:“是”或“不是”).原因是:机械能守恒.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.在研究凸透镜成像规律的实验中:
(1)实验步骤中很重要的一条是:把带有支座的蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,且使蜡烛和光屏位于凸透镜的两侧.调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰的中心、光屏的中心和凸透镜的光心处于同一高度
(2)在利用平行光测量凸透镜焦距中,在距离凸透镜10厘米的光屏上有一个最小、最亮的光斑,则此凸透镜焦距为10厘米
(3)如图所示:在“探究凸透镜成像”的实验时,小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置,请你利用学过的知识帮他分析一下:

①把蜡烛放在C点,屏上出现的像最大;②把蜡烛放在E点,透镜成的是虚像;③把蜡烛从远处向凸透镜靠近(由A→D,不包括D点)时,像逐渐远离(填“靠近”或“远离”)透镜,像的大小逐渐变大(填“变大”或“变小”).

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13.用手拍打桌面,人的手也会感觉到痛说明物体间力的作用是相互的.

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12.如图是中国海军潜艇今年4月参加海上大阅兵的情景.在“长征6号”潜艇的带领下,“长征3号”等潜艇排成一字形,以相同的速度匀速通过观礼台接受检阅.则潜水艇受到的浮力方向是直向上,此时“长征6号”排开水的重力为6×107牛,则它受到的浮力为6×107牛.当潜艇从水下10米下潜到50米过程中,海水对它的浮力将变大(选“变大”、“变小”、“不变”).

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11.实验:测量某种食用油的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,然后调节天平平横;
(2)进行下列实验操作:
A.用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1
B.将待测食用油倒入烧杯中,用天平测出烧杯和食用油的总质量m2
C.将烧杯中食用油的一部分倒入量筒,测出这部分食用油的体积V;
以上操作的正确顺序是:BCA(填字母代号);
(3)现已测出m1是110克,根据图中的m2、V示数,算出这种食用油的密度是0.9克/厘米3

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同步练习册答案