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科目: 来源: 题型:实验探究题

9.图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图:

(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整.
(2)闭合开关,将测算P向左滑动时,此时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示,则未知电阻R=8Ω.
(3)若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻RX,请在空格内将实验步骤补充完整.
①闭合S、断开S1,用电压表测出特测电阻RX两端的电压为U1
②闭合开关S、S1,用电压表测出电源的电压U;
③请写出用测量值U、U1及R0来表示RX的表达式:RX$\frac{{U}_{1}}{U-{U}_{1}}$×R0..

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科目: 来源: 题型:填空题

8.在如图所示的电路中,灯泡L上标有“6V、3W”字样,定值R1标有“12Ω1A”字样,R2标有“36Ω1A”字样.当只闭合开关S1时,灯泡L恰能正常发光,则电源电压为12V;只闭合开关S2时,灯泡L的实际功率为3W(忽略灯泡电阻的变化).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示,某实验小组用水、刻度尺、弹簧测力计和圆柱体探究浮力与深度的关系.他们分别记录了不同情况下弹簧测力计拉力的大小(如表所示),表中h表示圆柱体下表面浸入水中的深度.
h/m00.010.020.030.040.05
F/N10.09.59.08.58.07.5
h/m0.060.070.080.120.16
F/N7.06.56.06.06.0
(1)当h=0.05m时,圆柱体受到的浮力是2.5N;
(2)圆柱体完全没入水中前,弹簧测力计的拉力F与圆柱体下表面浸入水中深度h的关系一定范围内,深度增大,拉力F减小;(选填:“增大”、“不变”、“减小”)
(3)分析表中数据可知圆柱体体积4×10-4m3

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科目: 来源: 题型:填空题

6.一切物体都有保持原来的性质叫做惯性,一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将(  )
A.立即下落,且速度越来越快
B.沿竖直方向做匀速直线运动
C.立即停在空中
D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快

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科目: 来源: 题型:填空题

4.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平台面上分别铺上不材料,让同-小车从斜曲上的同-高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度静止滑下的目的是为了使小车到达水平面时速度相同.
(2)通过比较小车运动的距离,可以推断小车在铺有不同材料的水平面上所受阻力的大小,这里运用了转换法的研究方法.
(3)水平面粗糙程度越小,小车收到的阻力越小,小车运动的距离越远.
(4)对上述实验进行分析并进一步推理,可以得出:如果运动的物体在没有受到外力的作用时,将做匀速直线运动.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推动纸盒运动一段距离后静止.
(1)要研究动能与质量的关系,我们要选择A、C两图来进行比较.实验中通过观察木块被移动的距离的大小,来判断小球动能的大小.这种实验探究方法叫:转换法.
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是让小球从相同高度处滚下.
(3)要研究动能与速度的关系,我们应该选择A、B两图来进行实验.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.如图是测量力的工具,其量程是0~5N,分度值为0.2N,图中示数2.4N.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.力是物体对物体的作用,用符号表示F,它的单位是牛顿;两个鸡蛋重约1N.

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科目: 来源: 题型:计算题

20.质量为450g的木块,受到的重力是多少牛?一个物体所受到的重力是1 500N,那么它的质量是多少千克?(G取10N/kg)

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同步练习册答案