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科目: 来源: 题型:选择题

9.关于托盘天平的使用,下列说法中正确的是(  )
A.使用天平时,应将天平放在工作台上
B.使用前,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上;调节平衡螺母,使指针尖对准分度盘中央的刻度线
C.天平的右盘放置需称量的物品,左盘放置砝码
D.可以用手直接从砝码盒中取砝码

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科目: 来源: 题型:填空题

8.雨滴下落时,既要受到重力作用,也会受到空气阻力作用.并且下落速度越大,空气阻力越大.请你分析雨滴下落过程中,具体运动状态是:先加速下落,后匀速下落.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.如图所示是小明与小强同学探究牛顿第一定律的实验方案.在实验中“同样条件”是指同一小车、同一斜面、同一高度;“不同条件”是指不同材料的水平表面;小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等,说明了小车滑行距离远近与所受阻力大小有关;由此实验加以推理可得出的结论是:阻力越小,小车滑行的距离就越长,如果表面光滑到一点阻力都没有,小车将保持匀速直线运动状态一直运动下去.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.体育课上,小阳匀速爬杆,小刚匀速爬绳.有关他们受到的摩擦力,下列说法中正确的是(  )
A.因为爬杆时手握杆的压力大些,所以小阳受到的摩擦力大
B.因为绳子表面粗糙些,所以小刚受到的摩擦力大
C.他们受到的摩擦力一样大
D.体重大的受到的摩擦力大

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科目: 来源: 题型:选择题

5.天花板下电线吊着灯泡处于静止状态,下列说法正确的是(  ) 
A.电线对天花板的拉力与天花板对电线的拉力是一相互作用力
B.灯泡的重力与灯泡对电线的拉力是一对相互作用力
C.灯泡对电线的拉力与灯泡的重力是一对相互作用力
D.电线对灯泡的拉力与灯泡的重力是一对相互作用力

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科目: 来源: 题型:解答题

4.通过对不同机械的研究,我们发现:利用动滑轮提升重物可以省力,但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离大;用扫帚扫地,虽然费力,但手移动较小的距离,就可以使扫帚在地上扫过一大片.这说明,省力的机械费距离,省距离的机械费力,没有既省力又省距离的机械.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.在蒸包子的时候,蒸包子的蒸笼上往往有好几层,其中上层的包子最先熟;“苏果”超市里,卖海鲜的柜台处,工作人员常用冰来冷却海鲜食品或用来保鲜时,通常冰块应放在食品的上方(上方还是下方);冬天北方方的菜农常在菜窖里放几桶水,目的是利用桶内水在凝固时会放热,使窖内温度不致下降过低,使菜避免冻坏.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.某同学家有一焦距f=5cm的照相机,他为了研究凸透镜成像的规律做了如下实验:
(1)取下镜头,让太阳光正对镜头,观察镜头对太阳光的作用:因为镜头是一个凸透镜,所以它对太阳光有会聚作用.
(2)他们依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上(光具座足够长),但无论怎样移动蜡烛和光屏,在光屏上始终没有看到蜡烛所成的像.失败的原因可能是:凸透镜、光屏、烛焰的中心未在同一高度上.
(3)当他们分析出实验失败的原因并加以改正后,在光屏上得到一个倒立、放大的实像,此时蜡烛到凸透镜的距离应在5cm至10cm范围.
(4)装上镜头,用照相机来拍一开花的桃树的像:
a、拍桃树的像时,桃树距镜头的距离要大于二倍焦距,桃树在底片上成倒立、缩小的实像;
b、拍完桃树的像后,想拍一朵较大的桃花的像,则应靠近(靠近桃树/远离桃树),并使镜头伸出去(伸出去/缩回来).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并将相关数据记录在表格中.
实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质
13015倒立、缩小的实像
22516.7
32020倒立、等大的实像
415倒立、放大的实像
55正立、放大的实像

(1)该透镜的焦距为10cm.
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、光屏的中心位于同一高度上.
(3)上表中实验序号2中像的性质为倒立、缩小的实像,实验序号4中像距为30cm.
(4)当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向远离(靠近/远离)透镜的方向移动.
(5)若在光屏上得到如上图所示的图象,成像在光屏的左上角.若要通过调整透镜让像在光屏的中央,应向右下(右下/左上/右上/左下)调节.按此成像原理可制成照相机.
(6)实验过程中,用黑纸将凸透镜遮掉一半,像的形状不变(填“变大”、“变小”或“不变”),但像的亮度将变暗(变亮/变暗).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.如图,底面积为80cm2的圆筒形容器重5N,内装有适量10cm深的水,放在水平桌面上,底面积为60cm2,高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下,小明要探究圆柱形物体A逐渐浸入圆筒形容器内水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面与水面的距离h的关系.(不计细线重)
(1)除图中的器材外,还需要的测量工具是刻度尺.
(2)小明从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下九组F的值将测量的结果填写在下面的表格中.
实验次序123456789
h/cm0246810121416
F/N97.86.65.44.231.81.81.8
①由表中数据可知,物体A的重力为9N.
②从表格可知:在做次序7的实验时,物体A受到的浮力为7.2N.
③分析表中数据可以得出结论:
浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度无关(选填“有关”或“无关”).
④物体的密度是1.25×103kg/m3
拓展:物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了900Pa.

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同步练习册答案