19．将光敏电阻R、电流表、电压表连成电路，接在某电源上，光敏电阻阻值随光强的变化关系如下表：[“光强”表示光强弱程度的量，符号为E，单位为坎德拉（cd）]．

光强E/cd	1	2	3	4	5	6
光敏电阻R/Ω	18	9	6	4.5	3.6	3

若电流表的示数增大，表明光强在增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．分析表中数据可知光强E=2.5cd时，光敏电阻R=7.2Ω，若此时通过光敏电阻的电流为0.2A，通电1min，光敏电阻产生的热量是17.28J．

18．2012年11月16日起，台州市正式公布大气PM2.5的监测数据．PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物．与较大的颗粒物相比，富含大量有、有害物质，对人体健康和大气环境影响更大．回答下列问题：

（1）如图是台州市一天的PM2.5动态监测数据折线图．这一天中PM2.5的最高值出现在17时左右．
（2）PM2.5中的气体污染物主要是化石燃料燃烧的产物．多地车用汽柴油已开始执行地方新标准，．利用太阳能也可有效减少污染物的排放．某小区路灯利用与太阳能电池板相连的蓄电池作电源，其电压为12伏、容量为24安•小时．若路灯的规格为“12V、24W”，则正常工作时通过路灯的电流是2安，充足电的蓄电池可供路灯使用12小时．

17．如图甲所示先把一个盛有60毫升水的量筒放在水平桌面上，当将一个空试管漂浮在其中时，水面上升到73毫升处，如图乙；当将试管摁入水中后，液面下降到60毫升处，如图丙．
（1）在甲乙丙三种情况下，量筒对水平桌面的压强大小P_甲、P_乙、P_丙的大小关系可以表示为P_乙＞P_丙＞P_甲．
（2）制造该试管的玻璃的密度是2.2g/cm³．

16．晓丽想要探究“气体分子对器壁的压强规律”，她首先做了如下实验：
如图，将托盘天平的左盘扣在支架上，调节天平平衡后，将一袋绿豆源源不断地从同一高处撒到左盘上，发现天平指针偏转并保持一定角度，左盘受到一个持续的压力．容器中气体分子碰撞器壁的现象与上述实验现象十分相似．可见，容器中大量气体分子不断碰撞器壁时也会产生一个持续的压力，而单位面积上所受的压力就是气体分子对器壁的压强．根据上述实验，若将一个内装有气体的密闭容器从地面移动到天宫一号舱中，则容器对地面的压强p₁和容器对天宫一号舱底的压强p₂相比，p₁＞p₂；容器在地面时气体压强p₃和容器在天宫一号中时气体压强p₄相比，p₃=p₄．（两空均填“＞”、“＜”或“=”）

15．将完全相同两个小球分别放入容器中，两球静止时，液面相平，球所处位置如图所示，两小球受的浮力分别为F₁、F₂，两种液体的密度分别为ρ_甲、ρ_乙，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p_甲、p_乙，两容器对水平面的压力分别为F_甲、F_乙，则下列判断不正确的是（　　）

A．

F1＞F2

B．

ρ甲＞ρ乙

C．

p甲＞p乙

D．

F甲＞F乙

14．下面是同学们“探究影响电功率多少的因素”的实验片段；
【假设】
假设1：电功率跟电流有关，电流越高，电功率越大．
假设2：电功率跟电压有关，电压越大，电功率越大．
【实验】
（1）小杭同学就假设1进行了如下探究：
A．按照如图甲连好电路；
B．更换不同的灯泡，移动滑动变阻器R的滑片，分别记下电流表的读数和灯泡的亮度．

实验次数	所用灯泡	电流表读数	灯泡亮度
1	灯泡1	0.1A	很暗
2	灯泡2	0.2A	较暗
3	灯泡3	0.3A	较亮
4	灯泡4	0.4A	很亮

实验结果如表：
C．小杭由此得出结论：电功率跟电流有关，电流越大，电功率也越大．
（2）请你也参与小蕾的实验：老师提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干个，请你帮助小蕾正确选择的灯泡是“2.5V”和“3.8V”的灯各一个；由图乙所示电路，可探究电功率多少与电压的关系．
【评价与思考】
①她们是通过观察比较小灯泡的亮度来比较两灯泡功率的大小的．
②请你对小杭的实验过程进行评估，他的实验有什么不合理之处呢？．

13．水平台上两个底面积相同、形状不同的容器甲和乙，分别装有密度不同的两种液体a和b，将两个质量相同的物块M，N分别放入a，b两种液体中，物块静止时的位置如图所示，若两个容器底部受到的液体压力相等，则下列说法正确的是（　　）

	A．	两种液体对容器底部的压强关系为：Pa＜Pb
	B．	两个物块底部受到的液体的压力关系为：Fm=Fn
	C．	两种液体的密度关系为：ρa＞ρb
	D．	若将M、N捆在一起后，放入a液体中，则两物块静止时将漂浮在液面上

12．探究原子结构的奥秘．
【情景提供】：19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到1887年，汤姆生发现了带负电的电子后，才引起人们对原子结构模型的探索．
【提出问题】：电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢？
【进行实验】：1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验．
实验做法如图甲：

（1）放射源--放射性物质放出α粒子（带正电荷），质量是电子质量的7000倍；
（2）金箔--作为靶子，厚度1um，重叠了3000层左右的原子；
（3）荧光屏--α粒子打在上面发出闪光；
（4）显微镜--通过显微镜观察闪光，且通过360度转动可观察不同角度α粒子的到达情况．
【收集证据】：
绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来．
【猜想与假设】：
α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的．
【解释与结论】：
（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就不会（填“会”或“不会”）发生大角度散射．
（2）1um金箔包含了3000层金原子，绝大多数α粒子穿过后方向不变，说明原子内部绝大部分空间是空的；
（3）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，通过α粒子散射实验，你认为原子结构为图乙的C．

11．人们熟悉的手机是利用微波进行通讯．GSM手机的工作频率般为900MHz～1800MHz波段．使用手机通话时，微波会对人体产生一种“加热效应”，微波频率越高，人对其能量吸收率就越高，危害也越大．下表提供了某种型号手机的技术参数．请根据这些技术参数和微波的上述特性解决下列问题．
某型号GSM手机的主要技术参数表

工作电压	标准配置电池	最长通话时间	最大发射功率	工作功率
4.1V	670mAh	300min	2W	900/1800MHz

（1）手机的最大工作电流约是多少？在300min的通话时间内，手机的平均功率约为多少？
（2）请列举一项减小手机微波辐射危害的措施：
（3）某网站刊载了一则“手机煮鸡蛋”的消息：两名实验人员将一个普通大小的生鸡蛋放置在陶瓷杯子里，在鸡蛋两侧各放置1部手机，让听筒与鸡蛋的水平距离保持2cm左右，用其中一部手机拨通另一部手机，并保持通话状态．在实验进行到65min时，实验人员取出鸡蛋，发现已经完全熟透．根据生活常识和题中的条件，请判断这则消息的真伪，并简要说明理由．（设鸡蛋的比热容4200J/（kg•℃），煮熟鸡蛋的温度升高量大约为80℃）．

10．把装有适量水的量筒倒置的烧杯里的水中，量筒口未接触烧杯底部，量筒中的水面高于烧杯中的水面，且水面是静止的，如图所示．将量筒缓慢向下压（量筒口未触碰到烧杯底部），则在这个过程中说法不正确的是（　　）

	A．	烧杯底内表面受到的压强逐渐变大		B．	烧杯对桌面的压强逐渐变小
	C．	量筒内、外水面的高度差变小		D．	量筒内气体的压强逐渐变大