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20．如图，是小丽同学在“五一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变化规律”时画的一张示意图．根据图给的信息，小丽观察的时间应是中午（选填“中午”或“夜晚”），这是因为水比沙石比热大．（选填“大”或“小”）

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19．如图是使一个小灯泡发光的简易电路，一节新干电池提供的电压是1.5V，如果小灯泡发光时通过的电流为0.2A，工作0.5min消耗的电能为9J．

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18．漫画中两个小鸟在对话，这种拟人化的描述方法使我们轻松之余还能领悟深刻的道理，下列分析错误的是（　　）

	A．	a鸟实际上相当于被短路，所以安全
	B．	a鸟处换接一个小灯泡，小灯泡会发光
	C．	b鸟相当于与灯泡并联，两端有电压与灯泡两端电压相等
	D．	b鸟中有电流通过，所以会触电

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17．如图所示，是某同学制作的一个导电性检测器．在导线间分别接入细铜丝、细铁丝、铅笔芯、橡皮等，闭合开关，观察小灯泡的亮度和电流表的示数．对上述实验解释正确的是（　　）

	A．	小灯泡可防止电流过大，对电路起到保护作用
	B．	将细铜丝替换为细铁丝后，电流表示数一定减小
	C．	通过电流表示数变化判断导电性更好，小灯泡可去掉
	D．	将较长的铅笔芯接入电路，观察到灯不亮，说明铅笔芯是绝缘体

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16．很普通的铅笔，在善于动脑的小文手里，能巧妙的设计很多实验，下列说法错误的是（　　）

	A．	用手迅速摩擦笔杆，笔杆能变热，说明笔杆吸热内能增大
	B．	将铅笔芯连入电路，灯泡能发光，说明铅笔芯是导体
	C．	将铅笔一端在头发上摩擦几次后靠近小纸屑，能将小纸屑吸过来，说明摩擦的方法可以使物体带电
	D．	将同一铅笔芯分成长度不同的两部分，分别接入同一电路，发现灯泡亮度不同，可知电阻大小与导体长度有关

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15．小文观察了妈妈在厨房做饭的情景，提出以下说法，错误的是（　　）

	A．	妈妈闻到饭的香味，是由于分子在运动
	B．	电饭锅工作是应用了电流的热效应
	C．	电冰箱后部较热是由于电流的热效应
	D．	电风扇工作时主要是将电能转化成机械能

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12．在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：

时间（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度（℃）	90	92	94	96	98	99	99	96	99

（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中．从实验可得出，液体在沸腾过程中要吸热（选填“吸热”或“放热”），温度不变（选填“升高”、“降低”或“不变”）．
（2）从记录的数据看出，在第7分钟记录的数据是明显错误的．
（3）由表可知，加热到第5分钟水开始沸腾，此时，水的沸点是99℃．
（4）小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图所示，a、b中，图a是水沸腾时的情况；水面上方有大量的“白气”产生，这些“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴．

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11．某同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：

时间（min）	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20	22
温度（℃）	64	68	72	76	80	80	80	80	84	88	92	96

（1）此物质一定属于晶体（选填“非晶体”或“晶体”），理由是熔化过程中吸热温度保持不变．
（2）此物质的熔点是80℃，第10min时，物质处于固液共存状态．
（3）在图中用笔线画出温度随时间变化的图线：