科目: 来源: 题型:选择题
A. | 500m/s | B. | 3.8×107km/s | C. | 300m/s | D. | 5200m/s |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 下雨天,先看到闪电后听到雷声 | |
B. | 百米赛跑时,计时员可以听声音计时 | |
C. | 在大山中喊话,我们会更快的听到回声 | |
D. | 可以利用回声来探测地球到月球的距离 |
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A. | 夏天,通过敲击声分辨西瓜熟不熟 | B. | 利用声纳探测海深 | ||
C. | 利用超声波清洗精密仪器 | D. | 听到雷声,知道将会下雨 |
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A. | 当响度不变时,研究音调与频率的关系,应用了控制变量法 | |
B. | 利用小球被音叉弹开的程度研究响度与振幅的关系,应用了转换法 | |
C. | 利用示波器显示波形的方法来研究声音,应用了模型法 | |
D. | 类比水波研究声波,应用了类比法 |
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A. | (2)和(3) | B. | (5)和(6) | C. | (6)和(2) | D. | (1)和(4) |
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