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8.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
(4)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是B(填字母)
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C.使用相同的烧杯.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.关于内能和热量,下列说法正确的是(  )
A.物体吸收热量,温度一定升高B.同一物体的温度越高,内能越大
C.物体运动的越快,物体的内能越大D.温度越高的物体,所含的热量越多

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6.根据图1中的电路图,把电路元件连接起来.

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5.图1中,L1和L2是两只完全相同的灯泡,闭合开关S后,电流表的示数如图2所示,则通过L1的电流为(  )
A.0.5 AB.0.25 AC.2.5 AD.1.25 A

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4.如图所示,若闭合开关S,将会发生的现象是(  )
A.L2发光,L1不发光B.电池被烧坏C.L1、L2都发光D.L1被烧坏

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3.如图所示,箭头表示接好电路时的电流方向,请在A、B、C、D四处分别填入电源、电动机、电灯和电流表的符号.要求电流表测通过电灯的电流.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.在中考场里,开考前监考老师正在强调考试要求.
(1)监考老师的声音是由声带的振动产生的,是通过空气传播传入考生耳中的,考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的音色不同.
(2)考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工,这种措施属于在声源处处减弱噪声.
(3)中考当天气温为15摄氏度,则可知声音在空气中的传播速度为340m/s.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱,如图所示是福娃在几个比赛项目中的运动形象,请分析:

(1)用力踢足球,足球会飞出去,说明力能使物体的运动状态发生改变;
(2)排球脱手后在空中的过程中,排球受什么力作用?重力;
(3)用桨向后划水,赛艇会前进,这是由于力的作用是相互的.

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5.“玉兔号”是中国首辆自主制造的月球车,在2013年12月15日4时35分成功踏上月球,月球车设计质量140千克,六轮独立驱动,具备20度爬坡能力,月球表面g为地球的六分之一,地球表面g为9.8N/kg,问:
(1)“玉兔号”在月球上时与在地球上相比,它的质量不变,重力变小(均填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)月球表面土壤非常松软,最大承受的压强为500Pa,为了保障“玉兔号”不陷入沙土里,则“玉兔号”每个轮子与地面的接触面积至少为多少?
(3)若“玉兔号”在月球上行进受到的阻力恒为50N,则它要成功爬过一坡度为20度长为40cm的斜坡,轮子的驱动力得做多少功?(sin20°=0.342)

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4.小文和小轩为了探究“毛料衣服和棉料衣服哪个更保暖”,他们决定设计实验:用两种布料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和手表测量两烧瓶水温变化相同所花的时间情况;
(1)为了保证实验的准确性,两烧瓶相同,环境因素相同,烧瓶中水的温度和体积也应相同,另外在选取布料时,应使布料的大小及厚度也相同;
(2)按计划操作,小文和小轩同学得到了如下的温度变化及时间的数据填在下列表格中:
两烧瓶中水的温度变化T/℃908070605040302020
毛料所包的烧瓶花的时间t/min06152537547499150
棉料所包的烧瓶花的时间t/min01025405777102130150
由上述数据可知:当时实验室温度是20℃,一切条件相同时,毛料的传热性较好,由此可以猜想:当有两件完全相同的毛料衣服与面料衣服可选时,在寒冷的冬天,你该选择棉料衣服;
(3)除了采用降低相同的温度所花的时间长短来比较两种布料的保温性能外,根据上述数据,你还可以采用比较两烧瓶中水的温度方法来比较两种布料的保温性能.

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同步练习册答案