11．甲、乙、丙三个相同的量筒中倒入等量的水，将质量相等的铝块、铁块、铜块分别依次放入甲、乙、丙三个量筒中（水未溢出），则三个量筒中水位由高到低依次是（　　）

A．

甲乙丙

B．

甲丙乙

C．

乙丙甲

D．

丙乙甲

10．把标有“3V 3W”和“6V 3W”的两盏电灯L₁和L₂串联后接在某电路中，为了保证两灯长时间都不烧坏，电路两端所加电压的最大值是7.5V．若将这两盏灯并联使用，也保证两灯长时间都不烧坏，在电路两端所加最大电压下，通过L₂的电流是0.25A．

9．小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
（1）按图所示的电路图连接电路．
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L₁两端的电压．
（3）在测L₂两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
（4）测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须断开．
（2）小明用上面的方法不能否测出L₂两端的电压，是因为电压表正负接线柱接反了．
（3）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录，在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次．改进方法改用不同规格的灯泡再测几次．

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.8

8．如图所示滑轮组，不计滑轮重及摩擦，当绳子在拉力F的作用下以2m/s的速度匀速向下运动时，重物G的上升速度为（　　）

A．

lm/s

B．

2m/s

C．

4m/s

D．

5m/s

7．甲乙两位同学发现下列电路是错误的，二人都只改动了一根导线的一端的接线位置，都变成了两灯串联的正确电路．可是他们闭合开关后，甲、乙改接的电路中电压表的示数分别为3V和1.2V．请将甲乙两位同学要改动的导线打“×”用虚线画出改接后的导线．两灯串联时，灯L₁两端电压1.8V，灯L₂两端电压1.2V．

6．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验：
（1）猜想：导体电阻可能与导体材料、横截面积、长度、温度有关．
（2）实验时，同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路中A、B两点之间，探究情况如下表：选用a、c两根金属丝，可探究导体电阻跟导体横截面积的关系，得到的结论是：长度、材料、温度相同，横截面积越小，电阻越大．

序号	材料	长度/m	横截面积/mm2	灯泡亮度
a	铜丝	1	1	较亮
b	镍铬合金丝	1	0.5	最暗
c	铜丝	1	0.5	较暗
d	铜丝	0.5	1	最亮

（3）如图乙所示的实验，可探究导体电阻与温度的关系．
（4）经过大量的实验证明，当导体的材料和温度一定时，导体的电阻与导体的长度成正比，与横截面积成反比．由此可知，将一根粗细均匀的金属丝（电阻为10欧）均匀拉长为原来的2倍，则其电阻大小为40欧．
（5）图丙为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片．将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应该连接接线柱b、c（选填“a、b”“b、c”或“a、c”）和灯泡串联后接入电路中．

5．从冰箱中拿出来的冻肉，放在砧板上，不一会儿会发现冻肉粘在砧板上，其中所发生的物态变化是（　　）

A．

先凝固后熔化

B．

先熔化后凝固

C．

先液化后凝固

D．

先液化后汽化

4．人耳所能听到的声波范围通常在20Hz到20000Hz之间．频率高于听力上限的叫超声波，频率低于听力下限的叫次声波．监测与控制次声波有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风．

3．小明所在的班级共有30位同学，常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜，小明想设计一个表决统计器，来快速地获知投赞成票（或反对票）的人数．为此，小明准备了下列器材：电源（电压为2V且恒定）、开关（足够多）、电流表（表盘如图）、阻值100Ω的定值电阻（足够多）、导线若干．

（1）画出表决器的电路原理图（可用“…”省去部分重复的电路）；
（2）通过计算改画图中电流表的表盘刻度，使它能直接显示读数；
（3）写出表决器的使用方法．

2．用如图的实验装置来研究电流跟电压的关系．
（1）用铅笔代替导线连接图实物图（测导线AB电阻时）．
表1：

电压（V）	2	4	6
电流强度（A）	0.4	0.8	1.2

表2：

电压（V）	2	4	6
电流强度（A）	0.2	0.4	0.6

（2）用导线AB和用导线CD的实验记录分别如表1和表2：
从以上实验数据中可以发现：同一导体中电流与电压成正比；在相同电压下，通过导线AB和CD的电流不同，说明不同的导体对电流的阻碍作用是不同的，且通过导体的电流跟该导体的电阻成反比．