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11.小玲同学把两个钩码挂到弹簧测力计的挂钩上(如图甲),图乙是此时弹簧测力计的示数.对于这一操作,下列说法中正确的是(  )
A.弹簧测力计测量的物重为1牛
B.物体所受重力的大小与它的质量成正比
C.称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变
D.钩码对弹簧施加拉力,弹簧对钩码也施加拉力,是因为力的作用是相互的

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10.小梅同学打乒乓球时,不小心将球踩瘪了一点,但球没有破裂,聪明的小梅想到用热水烫乒乓球,使球又恢复了原状,在球恢复原状的过程中,对于球内的气体,没有发生变化的物理量有(  )
A.质量B.密度C.体积D.重力

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9.中国的许多诗词中既蕴涵着深刻的哲理,又蕴涵着丰富的物理知识.下列诗句中所蕴涵的物理知识解释正确的是(  )
A.雾雨当空飞彩虹--光的色散
B.楼台倒映入池塘--光的折射
C.绿树荫浓夏日长--光的直线传播
D.坐地日行八万里--运动和静止的相对性

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8.下列几种估测中,比较符合实际情况的是(  )
A.一元硬币的直径约是2cmB.一本物理书的宽度约是1m
C.一部手机的质量约是150gD.一台电脑显示器的质量约是10mg

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7.小明和小强各购买了一个篮球,小明说:“我的篮球的弹力比你的好”.小强回答说:“我不信,你能证实你的说法吗”.请你给小明出主意,他该怎样办?(  )
A.把两只篮球向地面掷去,比较两只篮球的反弹的高度
B.把两只篮球向墙掷去,比较两只篮球的反弹时离墙的距离
C.让两只球从同一高度自由落下,比较两只篮球的反弹的高度
D.让两只篮球离地不同的高处,自由落下,比较两只球的反弹的高度

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6.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是(  )
A.
地板砖压有花纹
B.
刹车时捏紧车闸
C.
手握铅笔用力写字
D.
电暖器下装有滚轮

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5.我们的教室内充满了空气.请估计教室内空气的质量最接近(空气的密度是1.29kg/m3)(  )
A.2kgB.20kgC.200kgD.2000kg

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4.某同学用已经调节水平的托盘天平测量某物体的质量,他将物体放入左托盘,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该(  )
A.向右调节游码B.减少右盘的砝码C.调节平衡螺母D.物体与砝码对调

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3.下列现象中“影”的形成原理属于光的直线传播的是(  )
A.立竿见影B.水中倒影C.毕业合影D.电影

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2.如图所示,是某同学测量细铜丝直径的方法,具体的操作步骤如下,其中必要的步骤和正确的排列顺序是(  )
(1)算出铜丝的直径     
(2)测出30圈铜线的宽度
(3)测出铜丝的全长     
(4)将细铜丝在铅笔上紧密缠绕30圈.
A.(3)(2)(1)B.(2)(1)(4)C.(4)(2)(1)D.(3)(4)(1)

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同步练习册答案