12．下列关于光现象的说法中正确的是（　　）

	A．	光从水斜射入空气时，折射角小于入射角
	B．	光垂直射到平面镜上时，其反射角为90度
	C．	人离平面镜较远时，在镜中所成的像比人要小
	D．	太阳光进入地球大气层后，其传播路径会发生弯曲

11．春运期间，为了赶去乘车，大人拉着孩子在平直公路一起快走了30m，其中大人共走了50步，孩子共走了80步，则他们的速度快的是（　　）

A．

大人

B．

小孩

C．

一样快

D．

无法确定

10．以下有关光现象说法中正确的是（　　）

	A．	月亮是天然光源
	B．	电视机遥控器利用的是红外线
	C．	人在太阳下的影子是实像
	D．	在五光十色的世界中太阳光是最单纯的

9．俗话说“红花还须绿叶扶”，用光学知识解释叶子绿的原因是（　　）

	A．	绿叶自己能发出绿光		B．	绿叶吸收绿光
	C．	绿叶反射绿光		D．	以上说法都不对

8．冬天，当你在家洗澡的时候，也会涉及到不少的物理知识．如图所示，小明总结了一些，但其中有一条是错误的，它是（　　）

	A．	房间内充满的“白气”是液化现象
	B．	房间的玻璃镜面变得模糊不清，是水蒸气液化造成的
	C．	用吹风机将头发吹干是蒸发吸热的过程
	D．	卫生间里大量的水蒸气是浴缸中的水升华而成的

7．在探究“动能大小与哪些因素有关”的活动中，提供以下器材：中间有沟槽的木质轨道（如图1，其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接，沟槽较为光滑）、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个．

（1）利用这套器材进行实验时，可以通过比较小球被弹簧弹出的距离大小，来比较小球动能的大小．
（2）为了研究动能与质量大小的关系，请你写出简要的操作步骤：用质量不同的小球从相同高度释放，比较小球被弹簧弹出的距离．
（3）课外兴趣小组活动中，物理老师曾经告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”．善于动脑的小明利用上述器材，设计了一个研究弹簧弹性势能E弹与压缩量x之间关系的实验方案：（实验装置如图2）
用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x；
松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置；
用刻度尺测量出小球上升的高度h．如表数据是小明的实验记录．

实验次数	弹簧压缩量x（cm）	上升的高度h（cm）
1	1.00	1.60
2	2.00	5.99
3	3.00	13.50
4	4.00	23.98

由上表可知，压缩量x=2.5cm小球上升的高度h=9.375cm．
（4）分析可知，小球到达最高点时弹性势能全部转化为重力势能．进一步推理可知，弹簧弹性势能E弹、压缩量x之间的关系是：（可采用文字表述，也可以用公式体现）弹簧弹性势能与压缩量的平方正比．
（5）写出你形成结论（4）的推理过程：由表中数据知：当压缩量由1.00cm变为2.00cm时，压缩量变为2倍．而反映弹簧弹性势能大小的小球的高度是从1.50cm变成了5.99cm，是原来的4倍，所以弹簧的弹性势能E与压缩量x不成正比．进一步分析，应该与压缩量x的平方成正比．

6．图中，电压表0-3V量程的分度值是0.1V，电压表的读数是2.5V；如果接的是大量程其分度值为0.5V，读数为12.5V．

5．炮弹在击中目标之前，飞行的轨迹是先上升、后下降的“弹道曲线”．在飞行的上升阶段，炮弹的动能减小，内能增大（填“增大”、“减小”或“不变”）；设动能变化的大小为△E₂，则内能变化的大小为△E₂，则△E₁＞△E₂．（填“＞”“＜”或“=”，空气阻力不可忽略）

4．如图所示，电流表读数为I，电压表的读数为U，则（　　）

A．

U=O，R=O

B．

U变大时，R变大

C．

I变大时，R变小

D．

U变大时，R不变

3．目前环境的改善是我们急待解决的问题，例如城市噪声的减小，宜用多孔建筑材料，加强隔音．采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材--聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的控制．同时加强每个公民控制噪声的环保意识，不制造噪声并增强自我健康保护．请回答：
（1）噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音．
（2）由生活可知减弱噪声的途径是：在声源处减弱，在传播过程中减弱；在人耳处减弱．
（3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法．在校园内、外广泛植树；关闭门窗，拉上窗帘；在人耳处塞棉花．