12．下列有关温度、内能和热量的说法中，正确的是（　　）

	A．	物体温度越高，它的热量就越多
	B．	要使物体内能增加，一定要吸收热量
	C．	要使物体内能增加，一定要对物体做功
	D．	物体温度降低，它的内能一定减少

11．一辆汽车以20m/s的速度匀速行驶10min，消耗的汽油为1.2kg．汽车匀速行驶时受到的牵引力F=1.2×10³N，汽油的热值q=4.6×10⁷J/kg．问：
（1）汽车在这段时间内消耗的汽油完全燃烧放出的热量Q_放是多少？
（2）这段时间内汽车牵引力做的功W_牵是多少？牵引力做功的功率是多少？
（3）比较（1）中的Q_放和（2）中的W_牵，你有什么发现？简要分析原因（写出一条即可）．

10．如图甲所示是小芳同学测量额定电压为2.5V的小灯泡功率的电路．
（1）用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）实验时，若开关处接触不良，下列判断正确的是④．（选填序号）
①灯泡能正常发光                ②灯泡会烧坏
③电流表有示数                  ④电压表没有示数
（3）故障解决后，实验过程中，当灯泡两端的电压为2.5V时，电流表的指针位置如图乙所示．
①本实验测得小灯泡的额定功率为0.6W．
②通过分析表格中数据以及实验现象可知，灯泡的亮度是由实际功率决定的．

实验 次数	灯泡两端 电压/V	通过灯泡 电流/A	灯泡 亮度	灯泡的 功率/W	灯泡的 平均功率/W
1	3	0.28	较亮	0.84	？
2	2.5	？	正常发光	？
3	2	0.22	较暗	0.44

③小芳设计的表格中有一处不妥，请帮助她指出来求电功率的平均值．
（4）小芳同学回家后，看到家里的微波炉，其铭牌上的功率值已模糊了，她想在家里粗略测量该微波炉工作时的电功率，除了用秒表外，你认为还需要电能表．

9．小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：
（1）小刚探究“电流与电压的关系”，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是改变电阻两端的电压．
（2）实验中，所测的数据如表格一所示．由表格一数据可得：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．
表格一：

R=10Ω	电压U/V	1.5	2	2.5
	电流I/A	0.15	0.2	0.25

（3）小军探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表格二所示．
表格二：

U=2V	电阻R/Ω	5	10	20
	电流I/A	0.4	0.2	0.1

①请依据表格二中的数据和电路图分析，将AB间电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向右（选填“左”或“右”）移动滑片P，使电压表的示数保持2V不变；
②由表格二数据可得电流与电阻的关系是：在电压一定时，电流与电阻成反比．

8．探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图1所示，通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度．

（1）实验采取了如下操作步骤，其合理的顺序是CDEABF（填序号）．
A．将导线夹移到某一适当位置，并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度；
B．调节滑动变阻器，使电流表和电压表的示数为某一适当值，记录两电表的示数；
C．连接电路；      D．将滑动变阻器的滑片移到最左端；
E．闭合开关；      F．改变接入电路中电阻丝的长度，再测量几次；
（2）小美同学完成了自己的实验，她所用的材料、接入的金属丝长度和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一次接入的金属丝的电阻值．请你利用代号为①②③的三组数据，在图2坐标纸中画出R-L图线．分析图象可得出，导体的电阻与长度的关系是成正比．
（3）根据表中数据反映出的规律，可推知代号④的金属丝的电阻值，请将结果填在表中．

金属丝代号	材料	长度L/m	电压/V	电流/A	电阻值R/Ω
①	镍铬合金	1.80	l.5	0.75	2.0
②	镍铬合金	0.90	1.5	1.5	1.0
③	镍铬合金	0.45	1.5	3.0	0.50
④	镍铬合金	3.6			4.0

7．（1）如图甲，小明要顺时针翻转木箱，请画出所用最小的力F及其力臂L．

（2）如图乙，请根据实物图，在画出它的电路图．
（3）请设计一个家用电吹风的简化电路．该电路涉及到的电路元件如图丙所示：A是吹风机（电动机），B是电热丝，一个电源，S₁和S₂是两个开关．设计要求：若只闭合开关S₁吹出的是冷风；若只闭合开关S₂，电吹风不工作；若S₁、S₂都闭合，吹出的是热风．根据你的设计，请把图丙中的电路元件连接起来．

6．在我国，家庭电路的电压是220V．为了安全起见，大功率家用电器要使用三孔插座，如图甲所示，用于接地的导线应该接在插座的E（选填三个孔的代号）孔．小明同学想在家里安装一盏照明灯，图乙所示是他设计的电路；图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在2方框中．安装完毕后，闭合开关，电灯不亮，用测电笔分别测试a、b、c三点时，测电笔的氖管都发光，则电路的故障为零线断路．

5．为了测量一只标有“8V  0.4A”的小灯泡正常发光时的电阻，小丽同学设计了如图所示的电路，现有实验器材如下：
电压表V₁：量程0～3V        电压表V₂：量程0～15V
电流表A₁：量程0～0.6A      电流表A₂：量程0～3A 
滑动变阻器R₁：“10  2A”滑动变阻器R₂：“20  2A”
电源（电压恒为12V）一个、开关一只、导线若干．
要安全准确地测量数据，需要选择合适的实验器材，其中电压表应选用V₂（选填“V₁”或“V₂”）；电流表应选用A₁（选填“A₁”或“A₂”）；滑动变阻器应选用R₂（选填“R₁”或“R₂”）．

4．如图1的电路中，电源电压恒为8V，滑动变阻器铭牌上标有“50Ω  0.5A”字样．图2为R₁的I-U图象，则R₁的阻值为5Ω．当电路中的电流为0.2A时，滑动变阻器R₂接入电路的阻值为35Ω．为了不损坏滑动变阻器R₂，其接入电路的阻值应不小于11Ω．

3．小雪用三个相同质量的滑轮组成如图所示的滑轮组，将重为120N的物体匀速提高了4m，若机械效率为80%，不计绳重及摩擦，则每个滑轮重为30N，做的总功是600J．