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科目: 来源: 题型:解答题

2.小明在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中,如图1.

(1)如图2是测量冰的温度,其中正确的图是C(选填序号),此时温度计示数如图3,冰的温度是-3℃.
(2)冰熔化时需要吸热,但温度不变.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.在凸透镜成像的观察实验中,已知凸透镜的焦距是10cm,点燃的蜡烛放在凸透镜前25cm处,则在光屏上所成清晰的像是缩小、倒立(填“正立”或“倒立”)的实像(填“虚”或实”).

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科目: 来源: 题型:填空题

20.能量守恒定律的内容:能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其它形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变.能量守恒定律使人们意识到:任何一部机器都不能无中生有的制造能量,因此不能(能或不能)制造出永动机.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.自然界中只有两电荷.人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用毛皮摩擦过得橡胶棒带的电荷叫做负电荷.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.带电体有吸引轻小物体的性质.

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科目: 来源: 题型:多选题

18.如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是(  )
A.电流表测的是L1的电流B.电流表测的是L2的电流
C.电流表与电灯并联了D.电流表测的是干路中的电流

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科目: 来源: 题型:填空题

17.一名粗心的学生测量时忘记了写单位,请你给他补上:
课桌长为0.580m,一张纸的厚度约为75μm;如图所示,小华用刻度尺测量某铁棒的长度,该刻度尺的分度值是1mm,测量的结果应为60.20cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.0.015km=15m       5×105μm=0.5m.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.用电风扇扇风,人们感到凉爽,原因是(  )
A.空气被电风扇扇凉了
B.风扇加快空气流动,使汗液蒸发加快,吸收人的热量的速度也加快
C.风把“凉“传给了人
D.风扇使水蒸气液化,使汗水增加从而降温

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科目: 来源: 题型:选择题

14.你身体上最接近10mm长度的是(  )
A.大拇指指甲的宽度B.拇指的长度
C.头发丝的直径D.肩膀的宽度

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科目: 来源: 题型:填空题

13.当我们在呼喊远处的同学时,若把书卷成筒对着喊,效果往往很好,这样可以减少声音的声音的分散,达到增大声音响度的目的.

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同步练习册答案