12．（1）如图1是常用的一种体温计，它也是根据液体的热胀冷缩的性质制成的，体温计的量程是35～42℃，

（2）小明在参观水库时，看到水库的水位自动报警器如图2所示．他分析了这个装置的工作原理：由于A、B都是碳棒，当水位到达A位置时，“控制电路”接通，电磁铁产生磁性，吸下衔铁，此时“工作电路”中红灯发光，发出报警信号．

11．（1）如图1所示，开关闭合后，螺线管通电产生磁场，位于螺线管右则的小磁针会发生偏转．请画出通电螺线管的N、S极，并用箭头在小磁针N极的下方标出其转动的方向．
（2）如图2所示，完成下图甲中透镜的光路图．

10．3月28日，世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动得到全世界80多个国家和地区响应，该活动旨在呼吁更多的人关注地球气候变化．虽然只是短短的一个小时，但记者做了一个简单的计算：现在娄底电力用户以10万户算，以每户仅有100W照明灯为例，熄灯一小时节约的电能便可达到1×10⁴kW•h．这些电可供“200V  1000W”的电磁炉工作1×10⁴h．

9．有两个定值电阻R₁=12Ω，R₂=24Ω，串联后接在某电源上，R₁、R₂两端的电压之比为1：2；如并联后接到同一电源上，R₁、R₂消耗的电功率之比为2：1．

8．国庆长假期间，小明一家到某景区游玩．他的妈妈在该景区买了一个金铜合金工艺品．商店的售货员告诉他，这件合金工艺品是由质量相等的金和铜两种金属混合而成的，其含金量为60%（金的质量占金和铜总质量的百分比）．小明的妈妈对售货员的话表示怀疑，于是便让小明进行验证．她利用所学的物理知识测出了这件工艺品的质量为500g，体积为40cm³，并且从课本上查出ρ_金=19.3×10³kg/m³，ρ_铜=8.9×10³kg/m³．求：（计算结果保留小数点后面一位数字）
（1）根据小明的实验数据，请你计算出这件合金工艺品的密度是多少？
（2）按售货员的说法，请你计算出这件合金工艺品中金和铜的体积分别是多少？
（3）请你通过计算说明售货员的话是否可信？

7．国庆节期间，小明同学在忠县忠州广场的东面红绿灯处发现如图，每次穿越斑马线过马路时都要加快步伐才能在设定的时间刚好通过．该马路的宽度约为39m，绿灯倒计时的总时间为26s，求：
（1）小明的速度至少多大才能安全通过？
（2）小明思考，老年人的步行速度约为0.8m/s，绿灯倒计时的总时间至少要设置为多少秒老年人才能安全通过？
（3）汽车遇红灯在路口等待时，通常是不熄火的，这不但会白白消耗能源，同时还会造成环境污染．有研究显示，汽车不熄火等侯10秒钟，约需消耗汽油10毫升．若在路口等候26秒，消耗的汽油质量约为多少克？（ρ_汽袖=0.8×10³kg/m³）

6．小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验：

（1）小华将天平放在水平台上，调节平衡螺母，使横梁平衡．小明认为小华的操作有误．错误是没有将标尺移到左端的零刻度线．经小明纠正后，分度盘的指针如图甲所示，则平衡螺母应向右（左或右）调节，使横梁平衡．
（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图丙所示，则烧杯中酱油的质量为45 g，酱油的密度为1.125×10³kg/m³．
（3）小明用这种方法测出的酱油密度会偏大（选填“偏大”或“偏小”）．
（4）在实验过程中，小华说如果天平没有砝码能不能测呢？老师说也能测量出酱油的密度．于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①将天平放在水平台上，调节好天平．
②将一个烧杯中倒满水，另一个烧杯中倒入酱油．分别放在天平的左、右两盘中．
③用滴管向右盘烧杯中添加适量酱油，使天平平衡．
④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V₁，酱油的体积为V₂
⑤则酱油的密度表达式ρ=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$ρ_水（已知水的密度为ρ_水）．
（5）小明针对中小华的实验（4）设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：烧杯中装满水易洒出，不方便操作．

5．用如图（甲）所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验．
（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热，冰也熔化了．于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法不正确（选填“正确”或“不正确”），他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是液化形成的．不用酒精灯加热，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度．
（2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的温度变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数，其中，由如图（乙）可读出第1min时温度计的示数是-4℃．
（3）根据下表的实验数据，你得出的结论是：（请写出两条）冰在熔化过程中温度不变；冰熔化用了2.5分钟．

时间/min	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4	4.5	5	…
温度/℃	-8	-5		-2	0	0	0	0	0	0	1
状态	固态				固液共存态

（4）如果让你自己实验探究冰熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出两条注意事项．温度计的玻璃泡要埋入碎冰中；试管底部不要接触烧杯底．

4．在做“探究平面镜成像特点”的实验时，小明将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像B．
（1）实验时，应使玻璃板面与纸面保持垂直．若要检验玻璃板的放置是否符合要求，你的方法是：移动后面的蜡烛看与前面蜡烛的像是否完全重合．
（2）蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，这里他应用了等效替代法（选填“控制变量法”或“等效替代法”）的物理方法．这一实验现象说明平面镜所成像的大小与物体等大．
（3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论．连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，分别测量两点到镜面的距离．
（4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：方格纸，可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系．
（5）小汽车的挡风玻璃为什么不竖直安装呢？小明探究后发现：车内物体通过倾斜的挡风玻璃成像时，像的位置在司机视线的C．
A．前方       B．后方       C．上方        D．下方．

3．炎热的夏天，小明和爷爷划船来到甘井口大桥河沟叉鱼，湖边翠绿树枝倒影在平静的河水中，他看到许多小鱼在柳枝中自由自在的穿梭，形成了一副美丽的山水画．一阵风吹来，小明感觉很凉爽．来到河沟中央，小明用力提起鱼叉叉鱼时，爷爷告诉他要瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼，如图．请你参照示例写出其中所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）
示例：物理现象：翠绿的柳枝倒影在平静的湖水中
物理知识：平面镜成像
物理现象：湖边翠绿的柳枝倒影在平静的湖水中；
物理知识：光的反射．