1．回顾探究与实验：将下列实验中的空格处补充完整．
连接串联电路和并联电路

过程 步骤	连接 串联 电路	请根据右边的电路图，将下面的图中的电路元件连成电路．（用笔画线代替导线，用铅笔作图）	电路图
	连接 并联 电路	请根据实物连接图，画出对应电路图．	电路图：（用铅笔作图）

结论与反思

（1）在串联电路中，开关的作用是控制整个电路的通断，当它的位置改变时，其控制作用不变；若其中一个用电器烧坏，则其它用电器不能工作； （2）在并联电路中，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自支路； （3）在连接电路的过程中，开关应该处于断开状态，这是为了防止因连接错误而损坏电路元件．

20．如图，在玻璃瓶内盛少量水，给瓶内打气，当塞子跳起时，瓶口出现白雾，为什么？
答：瓶内空气推动塞子对外做功，内能转化为机械能，使空气内能，温度，附近的水蒸气遇冷液化成小水珠，就是我们看到的白雾．

19．下列知识结构中，有错误的是（　　）

	A．	固、液、气态的特征 物态 分子间距离 分子间作用力 固态 很小 很大 液态 较大 较大 气态 很大 很小
	B．	串、并联电路的区别 电路 串联 并联 用电器连接形式 首尾相接 并列连接 电流路径 一条 至少两条 用电路是否影响 互不影响 互相影响
	C．	蒸发和沸腾的异同点 汽化方式 蒸发 沸腾 相同点 都要吸热 不同点 发生地点 液体表面 液体内部 温度条件 任何温度 一定温度 剧烈程度 平和缓慢 剧烈
	D．	物体浮沉条件 物体状态 受力 密度 上浮 F浮＜G ρ＜ρ液 下沉 F浮＞G ρ＞ρ液 悬浮 F浮=G ρ=ρ液 漂浮 F浮=G ρ＜ρ液

18．图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间分别是1秒，1.92秒，2.82秒．
（1）分析数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是（填“是”或“不是”）做匀速直线运动；
（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：
方法1：
v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00米}$+$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
方法2：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
以上两次计算方法正确的是方法2．
（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有增大纸板角度（写出一点即可）；
（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是增加玻璃管的长度（写出一点即可）．

17．用托盘天平测量一约为100g的铁块的质量的实验步骤为：
A、把铁块放在天平的左盘内；
B、把天平放在水平桌面上；
C、把游码移动到标尺左端零刻度线上；
D、在天平右盘内加减砝码，移动游码，使天平平衡；
E、将砝码放回砝码盒内；
F、算出右盘砝码的质量和，减去游码对应的示数就是铁块的质量．
（1）上述步骤中疏漏的一步是：G：调节平衡螺母使横梁平衡．
（2）上述步骤中错误的是：F（填序号）．应改为：算出右盘砝码的质量和，加上游码对应的示数就是铁块的质量．
（3）在D步骤中，加减砝码是按从大到小（选填“从大到小”或“从小到大”）的顺序试加．
（4）补充、修改后，正确步骤的顺序是B、C、G、A、D、F、E．（填序号）

16．在测量标有2.5V的小灯泡电阻的试验中，记录了如表格数据：

数字序号	1	2	3	4	5	6
电压（V）	2.5	2.1	1.7	1.3	0.90	0.5
电流（A）	0.28	0.26	0.24	0.21	0.19	0.16
电阻（Ω）	8.9	8.1	7.2	6.2	4.7	3.1

①补充表格空缺．
②对比不同电压下小灯泡的电阻值，发现其电阻值在不断变化，主要原因可解释为：灯丝的电阻受温度的影响．

15．小明一家驾车外出去秋游，在路上他看到如图所示的交通标志牌，小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：
（1）“12km”的含义是从该标志牌到月牙湖还有12km；“60”的含义是在该路段汽车行驶速度不能超过60km/h；
（2）若小明爸爸驾车通过这段路程用时18min，则汽车的速度为多少km/h？
（3）在遵守交通规则的前提下，汽车从这两个标志牌到月牙湖最快要需要用几分钟？

14．一个质量为250g的钢件，加热到560℃，然后在空气中自然冷却，室温为20℃，这个钢件在冷却过程中放出多少热量？[钢的比热容c=0.46×10³J/（kg•℃）]．

13．如图是某物质加热时温度随时间变化的图象．下列对图象的分析中正确的是（　　）

	A．	0～t1时间内该物质一定是固体
	B．	T2一定是物质的沸点
	C．	0～t1时间内物质的分子热运动加剧
	D．	t1～t2时间内物质的温度不变内能不变

12．如果小华从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止．他记录的数据如下表：

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
t温/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98	98

（1）如图所示，是小华实验中使用温度计时，不当之处是视线未与温度计内的液柱上表面相平；
（2）其中水沸腾时的现象如图中的乙图所描述一样（选填“甲”或“乙”），水在沸腾时吸热，温度会保持不变（“继续升高”“降低”或“保持不变”）．由实验数据可知，水沸腾时的温度是98℃．
（3）实验中小明实际测得水的沸点不是100℃，可能的原因是：当时大气压低于标准大气压．