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科目: 来源: 题型:填空题

18.为了测量一条小巷的长度,小明推着一个直径为30cm的轮子,沿着巷头到巷尾,共转了525圈,则小巷的长度494.55m.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.用一把最小分度值是毫米的刻度尺测量一张桌子的宽度,让桌子的左端与15cm的刻度线对齐,右端刚好与60cm的刻度线对齐,若以cm为记录的单位,则这张桌子的宽度应为45.00cm,若以m为记录的单位,则这张桌子的宽度应为0.4500m.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.测量一支铅笔的长度为18.85cm,那么这支铅笔长度的准确值是18.8cm,估计值是0.05cm,所使用的刻度尺的最小刻度是1mm.

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科目: 来源: 题型:多选题

15.如图所示,将铜丝直径密绕在铅笔上测铜丝直径时,先后测量三次,每次都将铜丝重新密绕,并放在直尺上不同部位读数,结果三次测得的直径不同,产生误差的原因是(  )
A.每次绕的松紧程度不同B.使用的刻度尺分度值不同
C.铜丝的粗细不均匀D.每次读数的人不同

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科目: 来源: 题型:多选题

14.关于平均速度的说法,下列正确的是(  )
A.平均速度就是速度的平均值
B.平均速度是粗略描述变速直线运动快慢的物理量
C.说平均速度必须指明哪一段路程或哪一段时间内的平均速度
D.平均速度是指通过的路程与通过这段路程所用时间的比值

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科目: 来源: 题型:选择题

13.甲、乙、丙三把刻度尺测量同一物体的长度,分别测得三个数值为6.52dm、65.20cm、652.0mm,则最小分度值相同的尺是(  )
A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.都不相同

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科目: 来源: 题型:解答题

12.应用知识解决问题
(1)如图1,利用动滑轮把重为G的物体提升了h高度,手拉绳端的力是F,向上提的距离是s.现在请你回答下列问题:
①设想不用动滑轮,直接用手把物体提起h高度,这时人手对物体做的功W=Gh(写表达式);
②若使用动滑轮,但绳重、摩擦和动滑轮的重忽略不计,这时绳端的拉力F=$\frac{1}{2}$G,绳端向下移动的距离s=2h,人手拉绳做的功W2=Fs=Gh;
③若用动滑轮,且动滑轮重为G,而摩擦和绳重不计,这时绳端的拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G),人手拉绳做的功W3=Fs=Gh+Gh.
(2)如图2所示,A物体重180N,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下,物体正以0.1m/s的速度匀速上升,拉力大小为66.67N;拉力做功的功率为20W;滑轮组的机械效率为90.
(3)用如图3所示的滑轮组提升重900N的物体,使物体匀速上升3m,所用拉力为400N,摩擦和绳重不计.求:①动滑轮有多重;
②滑轮组机械效率是多大;
③若用它匀速提升重1800N的物体,绳端的拉力是多大?这种情况下滑轮组的机械效率是多大?

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科目: 来源: 题型:选择题

11.电流看不见、摸不着,但我们可以通过导体中有电流时发生的一些现象,如小灯泡发光可以知道电流的存在,这种方法在科学上叫做“转换法”.在下面的实例中应用“转换法”的是(  )
A.用光线来表示光的传播路径
B.用水流类比电流
C.在课本“想想做做”中,小明通过观察两个烧瓶中煤油温度变化的快慢来判断电流放出的热量的多少
D.研究电流与电压、电阻的关系时,先保持电阻不变,研究电流与电压的关系

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科目: 来源: 题型:选择题

10.将两电阻丝R1,R2串联起来,如图接在电路中,若R1=3R2,则先被点燃的火柴是(  )
A.R1上的火柴B.R2上的火柴C.同时点燃D.无法确定

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科目: 来源: 题型:选择题

9.用一个电压恒定的电源和两个相同的电阻连成一个闭合电路,则(  )
A.只把一个电阻接入电路,电路中消耗的总功率最大
B.两个电阻串联,电路中消耗的总功率最大
C.只把一个电阻接入电路,电路中消耗的总功率最小
D.两个电阻并联,电路中消耗的总功率最大

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同步练习册答案