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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    声是由物体的______产生的．声音要靠______传播，空间站上两个宇航员只能通过无线电交谈，是因为______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列关于声音的说法，正确的是（　　）
    A．气体只能传播声音而不能发声
    B．次声波是由物体振动产生的
    C．声音的传播速度都是340m/s
    D．声音可以在真空中传播

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    在敲响大钟时，停止对大钟的撞击后，大钟“余音为止”，其主要原因是（　　）
    A．钟声的回音
    B．钟停止振动，空气还在振动
    C．大钟还在振动
    D．人的听觉还在延长

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    弦乐器发出的声音是靠______产生的，音调的高低与弦的______、______、______、______有关．
    弦乐器通常有一个木制的______来使声音更洪亮．

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    管乐器是靠 ______发声的．长的空气柱产生 ______音，短的空气柱产生 ______音．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列关于“声现象”的说法正确的是（　　）
    A．喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明声音是由物体振动产生的
    B．上课时，教室外面高音喇叭放出的歌声不是噪声
    C．“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的
    D．使用随身听（MP3、MP4…）时，调节音量按钮实质就是改变了声音的音调

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    当声源停止振动后，声音还会持续一段时间的现象叫 ______，持续的时间叫 ______．

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    运动会上敲锣打鼓，这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的______产生的，女同学的声音较尖细，是指她声音的______较高．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    有四个实验现象：不能够说明声音的产生条件的实验（　　）
    A．将正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花
    B．吹响笛子，手指按住不同的孔，发出不同的声音
    C．吊着的大钟上固定一支细小的笔，钟敲响后，用纸在笔尖上迅速水平拖过，纸上出现弯曲的图象
    D．锣发声的时候，用手按住锣面，锣声消失

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    声音是由物体______产生的．它以______的形式向周围传播．声音的特征用声音的______、______、______来表示．我们能听出在身后叫自己的是谁是根据声音的______分辨出来的．

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