某个同学给你打来电话，你一听就知道对方是谁，靠的是你熟悉同学声音的______．通话中你听到的声音的声源是______．

一切正在发声的物体都在______，______停止，发声也就停止．

小提琴和大提琴都属于弦乐器，都是靠琴弦的______而发声的；但当它们以相同的音调及响度演奏时，我们还能将它们的声音区分开来，这是因为声音的______不同．

夏天暴雨前，往往会电闪雷鸣．其中雷声是由于云团之间放电引起空气的剧烈 ______产生的，如果在看到闪电后3s才听到雷声，已知当时气温为25℃．声音在空气中的传播速度为346m/s．那么闪电处距人 ______m．（不计光的传播时问）

平放着的鼓（鼓面向上），当鼓面受击向下振动时，使得鼓下面的空气变______（选填“疏”或“密”）．

乐队的小号吹响5，这是______振动发出的声音，按下不同的键，可以使其发出不同的声音，这主要是改变5声音的______．演奏同一乐曲时，人能分辨出的胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的______不同．

给你一支小试管，不增添其他器材，设计两个发声的实验，并简述发声的原因．

将敲响的音叉接触水面会溅起水花，这表明声音是由于物体______产生的．通常我们听到的声音是靠______传到人耳的．

小明寒假从沿河坐车到铜仁游玩，一路上，小明观察到很多有关物理的现象．让我们帮他解决吧！
（1）汽车出沿河车站时，汽车突然起动，小明向______倾倒，发生这种现象是______的原因．
（2）汽车行驶一会儿，车窗的玻璃上出现了水这是一种______现象．
（3）过了大桥，小明在崔家村的道路上发现前面有一只狗，司机突然刹车，汽车最终停下，汽车能停下是由于汽车受到______的作用，狗才没有被撞．
（4）到了沙陀大桥，小明看到了正在建设的沙陀水电站，请你告诉小明：水电站是利用发电机把水流的动能转化为______能；发电机产生的电流是______（选填“交流电”或“直流电”）
（5）快到铜仁时，小明旁边的叔叔不停地用手机和别人聊天影响了小明的思考，但是小明还是想知道：这位叔叔说话的声音是声带______产生的，用手机和对方聊天是靠______传递信息的．
（6）到了铜仁，他更好奇了，五颜六色的灯光使得铜仁更加美丽，特别是街道两旁的路灯和高楼上的那一串串的小彩灯．请你告诉小明：路灯是______联电路，小彩灯是______联电路（选填“串”或“并”）

我们能听到物体发出声音，是因为（　　）

A．有听觉器官	B．有传声介质
C．有声源	D．以上条件缺一不可