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科目: 来源: 题型:填空题

11.如图所示,用手慢慢向下按浮在水面上的盆,在这个过程中手用的力会逐渐增大(选填“增大”、“不变”或“减小”),这说明:浮力与排开液体的体积有关,当盆子有2×10-43的体积浸在水中时(水面低于盆口),盆子受到的浮力是2.0牛.g=10N/kg.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图所示,均匀实心正方体木块放在水平桌面上,已知木块重为6牛,底面积为0.01米2,则它对水平桌面的压强是600帕,物理意义是1m2桌面受到的压力是600N.
把木块慢慢放入盛满水的容器中,木块浮在水面上,则容器底部受到水的压强将不变,容器对桌面的压强将不变.(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目: 来源: 题型:填空题

9.为了纪念物理学家的杰出贡献,物理学中常以他们的名字命名物理量的单位.例如:将反映电流与电压关系的规律命名为欧姆定律;将反映电流周围磁场方向的规律命名为安培定则;将历史上首次通过实验测出大气压强数值的实验命名为托里拆利实验.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.酒精的密度为0.8×103千克/米3,其单位读作千克每立方米,一只杯子最多可盛质量为0.3千克的酒精,它一定能盛下质量为0.3千克的水(选填“能”或“不能”),完全相同的杯子分别盛满酒精和水时,则盛满水的杯子,杯底受到液体的压强较大.(选填“酒精”或“水”).

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科目: 来源: 题型:填空题

7.我国照明电路电压为220伏,教室里的电灯与投影仪之间是并联连接(选填“并联”或“串联”),断开投影仪的电键后,教室内使用的用电器的总电阻将变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目: 来源: 题型:选择题

6.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,变大的是(  )
A.电压表V示数
B.电流表A示数
C.电压表V示数与电流表A1的比值
D.电流表A1示数与电流表A示数的比值

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科目: 来源: 题型:选择题

5.如图所示电路,电源电压保持不变,灯L、电阻R可能出现了故障,闭合电键S,灯不亮,电压表有示数,则电路的故障情况是(  )
A.可能是电阻R断路,电流表无示数
B.可能是灯L短路、电阻R断路,电流表无示数
C.可能是电阻R短路,电流表有示数
D.可能是灯L断路、电阻R短路,电流表无示数

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科目: 来源: 题型:填空题

4.质量为0.6千克的木块漂浮在水中,木块所受水的浮力为5.88牛.若该木块漂浮在酒精中(ρ酒精<ρ),则木块所排开酒精的体积大于600厘米3(均选填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目: 来源: 题型:解答题

3.小程想测量一个定值电阻RX的阻值,如图1所示:甲图是她设计的实验电路图(电源电压为6V),乙图为连接不完整的实物图.

(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线,将乙图中未连接的两根导线连接起来;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于B端(填“A”或“B”);
(3)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误,如果出现:电流表示数较大,电压表示数为0的现象,那么这种错误是C
A.电流表的正负接线柱接反     B.电压表的量程选小了
C.电阻Rx发生了短路           D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
(4)将滑片P移到某个位置,小程观察到电压表的示数为4.0V,电流表的示数如图2所示,则电流表的示数为0.32A,此时测得的电阻Rx=12.5Ω;
(5)小程要(填“要”或“不要”)测量多组数据,求电阻值的平均值,作为最后的测量结果.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.一个额定电压是2.5V 的小灯泡,正常工作时的电阻约为8Ω,小明想测量它的额定功率.实验室中有如下器材:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各一个,规格分别为“10Ω  1A”和“50Ω  0.5A”的滑动变阻器2个、导线若干

(1)小明设计了图甲所示电路,他应选用规格为“50Ω0.5A”的滑动变阻器.
(2)小明正确连接后,继续实验.当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率是0.8W.

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